Trefwoorden
b110-bioinformatica, b002-biofysica, t490-biotechnologie
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel is in het curriculum opgenomen omdat volgens het KB van 4 juli 2001 een medisch laboratoriumtechnoloog belast moet kunnen worden met het uitvoeren van genetisch onderzoek op in vitro stalen van menselijke oorsprong.
Het opleidingsonderdeel moleculaire biologie is opgenomen in de opleiding omdat voor de ondersteuning of keuze van behandelingen vaak gebruik gemaakt wordt van laboratoriumtechnische handelingen die steunen op moleculaire biologische technieken.
Het vak komt aan bod als een keuzevak omdat niet in alle laboratoria gebruik gemaakt wordt van dergelijke technieken. Het vak steunt op de kennis opgedaan in de biochemie en biotechnologie.
Met dit vak wordt gepoogd om de opleiding verder te actualiseren door de aanbreng van de algemene concepten en toepassing van moleculair biologische technieken.
Het opleidingsonderdeel stimuleert de ontwikkeling van competenties die vroeger in de opleiding aan bod kwamen: teamwork, correct en nauwkeurig werken, kunnen correct en kritisch rapporteren en projectmatig werken.
Vertikale coherentie:
Het opleidingsonderdeel belicht de moleculair biologische technieken en steunt op de kennis opgedaan in de chemie, organische chemie, biochemie en biotechnologie, bacteriologie, medische bacteriologie en biotechnologie en geïntegreerd project. Het opleidingsonderdeel vormt een gedegen voorbereiding voor de moleculair biologische technieken die in verschillende labs worden uitgevoerd.
Horizontale coherentie:
Er wordt verwacht dat de student verbanden kan leggen tussen het opleidingsonderdeel moleculaire biologie en de laboratoriumverrichtingen die kunnen voortvloeien uit opleidingsonderdelen zoals microbiologie, immunologie, hematologie, e.a.
Leerinhoud
De practica zijn thematisch opgebouwd rond veel voorkomende moleculair biologische technologieën en raken enkele praktijkvoorbeelden aan. De practica sluiten nauw aan bij het opleidingsonderdeel biotechnologie en geïntegreerd project. Verschillende practica worden door de student zelf uitgewerkt aan de hand van duidelijk gedefinieerde doelstellingen en worden bijgestuurd waar nodig. Voor de uitwerking van deze thema’s wordt gesteund op de huidige vakliteratuur.
Volgende thema’s komen aan bod:
• Bioinformatica (8)
• Kiemen (bacteriën, virussen) kunnen identificeren met moleculair biologische technieken (4)
• Antibiogram
• deltaF508 PCR (mucoviscidose screening en agarose-electroforese) (4)
• Sexing met FISH (8)
• Minimale residuele ziekte (4)
• sequeneren van DNA (4)
• Q-PCR (PWO gerelateerd) (8)
• LCR
Begincompetenties
Biochemie
Biotechnologie en geïntegreerd project
Medische bacteriologie
Eindcompetenties
Algemene competentie :
Kunnen rapporteren
Indicatoren :
- Correct en eenduidig resultaten schriftelijk rapporteren
- Op tijd rapporteren
Kerncompetenties:
Vakkennis en inzicht
Indicatoren :
- kennis van de genetica
- kennis en inzicht van moleculair biologische technieken
- inzicht in de strategie voor het gebruik van verschillende moleculair biologische technieken
Beroepsspecifieke competentie:
Moleculair biologisch werk kunnen uitvoeren
Indicatoren :
- Correct buffers en oplossingen maken en behandelen voor moleculair biologische technieken
- De regels met betrekking tot RNA en DNA besmetting correct uitvoeren
- Oplossingen zonder moleculair biologische besmetting (DNA, RNAse,…) kunnen behandelen
- DNA besmettingen kunnen herkennen en acties ondernemen om deze te vermijden
- Inzicht in en zelfstandig kunnen uitvoeren van moleculair biologische technieken
- Electroforese kunnen uitvoeren
- PCR toestellen kunnen bedienen en de werking ervan begrijpen
- Normale en afwijkende resultaten van moleculair biologische technieken kunnen herkennen
Leermaterialen
eigen cursus en dias beschikbaar via de cursusdienst Hogent
Studiekosten
Syllabus en begeleidende materialen 50 €
Studiebegeleiding
Steeds mogelijk op aanvraag
Onderwijsvormen
interactieve hoorcolleges met behulp van dia presentaties. Praktische oefeningen, computertoepassingen
Evaluatievorm
permanente evaluatie 70% (beoordeling op basis van mondelinge toetsen, verslagen, attitude en vaardigheden) Schriftelijk examen 30%
OP-leden
S. Vermeulen
Gastdocent : P. Van Hauwe
|
|
