Trefwoorden
b440-anatomie en b470-fysiologie
Doelstellingen
Anatomie en fysiologie is in het curriculum opgenomen omdat, volgens het KB van 2 juni 1993 het opleidingsonderdeel "Fysio(patho)logie" moet worden aangebracht voor het behalen van de beroepstitel "Medisch Laboratoriumtechnoloog".
Anatomie en fysiologie is opgenomen in het 1ste jaar professionele Bachelor in de biomedische laboratoriumtechnologie omdat dit een noodzakelijke basis is voor opleidingsonderdelen van het 2de en 3de jaar professionele Bachelor in de biomedische laboratoriumtechnologie.
De bedoeling van dit opleidingsonderdeel is het verwerven van kennis over en inzicht in de normale bouw en functie van de voor de medische laboratoriumtechnoloog relevante orgaanstelsels.
Deze kennis en inzicht over de normale anatomie en fysiologie van orgaanstelsels behoren tot de algemene competenties binnen deze opleiding.
Verticale coherentie: Voor de aanvang van dit opleidingsonderdeel worden geen specifieke begincompetenties verwacht. Dit opleidingsonderdeel is een noodzakelijke basis voor de pathologie, hematologie, medische microbiologie, histologie, virologie, parasitologie en klinische chemie.
Horizontale coherentie: Het is de bedoeling dat de student aspecten uit de biologie (vb: bouw van de cel) zal gebruiken voor het verwerven van kennis en inzicht binnen de anatomie en fysiologie.
Leerinhoud
Thematisch gerangschikt:
1. Inleiding
2. Het skelet
3. Het spierstelsel
4. Het zenuwstelsel
5. Het bloedvatenstelsel
6. Het lymfoïde systeem
7.Het ademhalingsstelsel
8. Het spijsverteringsstelsel
9. Het uitscheidingsstelsel
10. Het endocrien stelsel
11. De huid
12.De zintuigen
13. Het voortplantingsstelsel
Begincompetenties
Er worden geen specifieke begincompetenties verwacht.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
Kennis van en inzicht in de normale bouw en functie van het menselijk lichaam. Deze competentie zal permanent geëvalueerd worden tijdens groepswerken en klasgesprekken en op het eindexamen in januari.
Indicatoren:
Permanente evaluatie
-tijdens de lessen moeten ALLE studenten (één na één) antwoorden op korte vragen.
-verschillende leerinhouden zullen geïllustreerd worden aan de hand van Acland’s DVD Atlas of human anatomy.
Klasgesprekken rond deze DVDs moeten duidelijk maken of de student kennis en inzicht uit de interactieve hoorcolleges heeft verworven.
-Andere leerinhouden zullen in groepjes ingeoefend worden door gebruik van anatomische modellen.
Eindevaluatie:
-kennis en inzicht moeten blijken uit:
de aanvulling van blanco tekeningen
zelf tekenen van schema’s
antwoorden schriftelijk examen
Leermaterialen
Eigen syllabus is beschikbaar via de cursusdienst van Hogent, Vesalius
Beeldmateriaal:
- dia’s zijn elektronisch beschikbaar
- Acland’s DVD Atlas of human anatomy
- video’s: www.bioplek.com
Anatomische modellen
Handboeken beschikbaar in de bibliotheek:
-'The human body' (A. Faller, Thieme Medical Publishers, 2004)
-'Anatomie en fysiologie van de mens' (Kirchmann, Elsevier Gezondheidszorg, 2004)
-‘Introduction to the human body’ (Tortora, John Willey & Sons, 2004)
Studiekosten
Syllabus ongeveer 5 euro
Studiebegeleiding
Mogelijkheid tot vragen stellen voor, tijdens, en na de lessen. Mogelijkheid vragen te stellen via E-mail, monitoraat.
Onderwijsvormen
Interactieve hoorcolleges:
Power point presentaties (beschikbaar via DOKEOS)
Bordschema’s en tekeningen zullen samen worden opgebouwd.
Studenten worden aktief betrokken bij de lessen door één na één te antwoorden op korte vragen.
Klasgesprekken:
Sommige leerinhouden zullen geïllustreerd worden aan de hand van Acland’s DVD Atlas of human anatomy. Klasgesprekken rond deze DVDs moeten duidelijk maken of de student kennis en inzicht heeft verworven uit de interactieve hoorcolleges.
Groepswerkjes:
Andere leerinhouden zullen in groepjes ingeoefend worden door gebruik te maken van anatomische modellen.
Evaluatievorm
Schriftelijk examen waar de ganse leerinhoud wordt doorlopen:
“juist/niet juist” vragen (15%)
invuloefeningen(15%)
aanvullen van tekeningen en maken van tekeningen(35%)
“korte antwoord” vragen (35%)
OP-leden
Ancy Leroy
|
|
