Psychomotorische
Studenten moeten de geziene schalen kunnen gebruiken.

Affectieve
Studenten moeten een kritische en relativerende kijk ontwikkelen t.o.v. meetinstrumenten (attituden)

Partim: omgaan met personen met dementie (lector: Wivina De Keyser)
- leren omgaan met personen met dementie
- inzicht krijgen in het validerend en belevingsgericht werken
- inzicht krijgen in ROT, ADL, PDL, reminiscentie en snoezelen

Partim: multidisciplinariteit (Mie Cocquyt, Roland Derre, Willem De Keyzer, Nicole Verkerk)
Studenten moeten de belangrijkste takenpakketten van de verschillende disciplines, waarmee ouderen in een zorgsituatie kunnen te maken hebben, kunnen opnoemen en ze kort verklaren. Meer specifiek moeten de studenten de invalshoeken van de verpleegkunde, kinesitherapie, logopedie, ergotherapie en dieetkunde kunnen uitleggen, zodat zij meer kennis en inzicht verwerven in het functioneren van de verschillende

Leerinhoud
Partim: meetschalen
Inleiding BOP, MMS, clock drawing, zelfredzaamheidscore, Katz-schaal, ROT-schaal, ADL-HW observatieschaal, GIP-schaal e.a.

Partim: omgaan met personen met dementie
- algemene uitgangspunten en tips bij het omgaan
- ROT
- Validation
- belevingsgericht werken
- snoezelen
- ADL - PDL
- reminiscentie

Partim: multidisciplinariteit
Inleiding tot de specifieke discipline, functieomschrijvingen en praktijkvoorbeelden

Begincompetenties
Partim: omgaan met personen met dementie
- inzicht hebben in de meest voorkomende vormen van dementie
- inzicht hebben in de symptomen van dementie
- inzicht hebben in de ontwikkelingspsychologie van E. Erikson

Eindcompetenties
ALGEMENE COMPETENTIES
Denk-, redeneer- en beslissingsvermogen
Maatschappelijke verantwoordelijkheid
Zelfvertrouwen
Kritische reflectie
Assertiviteit
Stressbestendigheid
Tact
Integriteit
Accuraatheid
Engagement tot levenslang leren
Creativiteit, flexibiliteit, oplossingsgerichtheid
Informatie-overdracht
Leiding geven
Informatieverwerving en -verwerking
Gebruik van moderne informatie- en communicatietechnieken

ALGEMENE BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
Inzicht in specifieke karakter van het beroep
Ethisch besef
Deontologie
Communicatie
Bieden van ondersteuning
Teamgericht en interdisciplinair werken
Observatie en rapportage
Meewerken aan integrale kwaliteitszorg en kwaliteitsmanagement
Herkennen van gezondheidsstatus en probleemoplossend vermogen
Opzoeken, beoordelen, gebruiken van wetenschappelijke literatuur

BEROEPSSPECIFIEKE COMPETENTIES
Visie op het beroep
Erkennen van autonomie
Methodisch handelen
Begeleiding bij stervens- en rouwproces
Culturele en sociale sensitiviteit
Kennis van de impact van gezondheidsbevorderende en -bedreigende factoren
Patiëntenvoorlichting en GVO
Vorming en training
Coördinatie en delegatie binnen multidisciplinair team
Integratie van zorg en maatschappelijke context

COMPETENTIES I.F.V. DE AFSTUDEERRICHTING
Geriatrische verpleegkundige methodieken toepassen en evalueren
Communicatievaardigheid in diverse situaties en met diverse actoren
Interdisciplinariteit
Organisatie en coördinatie van de zorg
Analyseren van complexe situaties en oplossingsgericht werken
Globaal en gericht observeren en rapporteren
Visie op geriatrische zorgverlening
Hanteren van meetinstrumenten
Inzicht in de gerontopathologie
Inzicht in de organisatie van de geriatrische gezondheidszorg
Beschikken over de juiste beroepsattitude

Leermaterialen
Partim: meetschalen
Syllabus
Cursus "Geriatrie, dagelijkse praktijk" Pfizer - deel 1 (hoofdstuk 3 - Ceulemans, S., Delmotte, P., Petermans, J.)

Partim : omgaan met personen met dementie
Cursus + artikels

Partim: multidisciplinariteit
Syllabus

Studiekosten
Partim: meetschalen
Syllabus: ± € 10,00
Cursus Pfizer: gratis

Partim : omgaan met personen met dementie
± € 2,00

Partim: multidisciplinariteit
Syllabus: ± € 10,00

Studiebegeleiding
Partim: omgaan met personen met dementie
mogelijkheid tot het stellen van vragen via e-mail

Onderwijsvormen
Partim: meetschalen
Leer- en onderwijsgesprekken, bibliotheek, literatuurfragmenten, situatieschetsen

Partim: omgaan met personen met dementie docerend met interactie
documentatie, cases, video

Partim: multidisciplinariteit
Leer- en onderwijsgesprekken, situatieschetsen, video, documentatie

Evaluatievorm
Partim: meetschalen
Evaluatie: 40 % (paper+ presentatie)
Summatieve evaluatie: 60 % (mondeling met schriftelijke voorbereiding)

Partim : omgaan met personen met dementie
schriftelijk examen met open vragen

Partim: multidisciplinariteit
paper (100 %)

OP-leden
Mie Cocquyt
Wivina De Keyser
Nico De Witte
Roland Derre
Willem De Keyzer
Nicole Verkerk