Trefwoorden
Medische beeldvorming, Onderzoeksmethodes, Medische ziektenleer, Heelkundige pathologie
Doelstellingen
Onderzoeksmethodes m.i.v. medische beeldvorming (Lector : Gerda Verbeke)
Cognitieve doelstellingen
- inzicht verwerven in de problematiek en de complexiteit van de toegepaste patiëntenonderzoeken
- risico's onderkennen voor de patiënt en de verpleegkundigen
- voorbereiding, verloop en nazorg van de belangrijkste onderzoeken kennen
- inzicht verwerven in richtlijnen aangaande radioprotectie
Psychomotorische doelstellingen
- de studenten moeten in staat zijn de voorbereiding, het verloop en de nazorg toe te passen m.b.t. de specifieke onderzoeken
welke ze reeds in de les gezien hebben.
- de studenten zullen in de praktijk correcte en begrijpelijke informatie kunnen doorgeven aan patiënten.
Affectieve doelstellingen
- de studenten zullen in omgang met patiënten die onderzoeken ondergaan respect hebben voor de privacy en de nodige
discretie aanwenden
- het beroepsgeheim zal strikt gewaardeerd worden door de studenten i.v.m. eventuele resultaten.
Interne pathologie(lector: Dr. C. Braxel)
Het kennen en begrijpen van de pathologische basisbegrippen en hun fysiopathologische ondergrond, nodig voor een verantwoorde verpleegkundige praktijkvorming.
Heelkundige pathologie(lector: Dr. J. Vandewynckele)
Voor de verpleegkundige is, naast het aanleren van verpleegkundige technieken, ook een theoret ische kennis van de ziekteleer nodig om deze technieken met inzicht te kunnen toepassen.
Deze theoretische kennis moet bijdragen tot beter verpleegkundig nadenken en handelen.
Leerinhoud
Onderzoeksmethodes m.i.v. medische beeldvorming
Leereenheid 1: diagnostische onderzoeken
Leereenheid 2: toepassingen in medische beeldvorming
Leereenheid 3: radioprotectie
Interne pathologie
Overzicht van de voornaamste ziektebeelden uit de inwendige pathologie met als voornaamste onderdelen: gastro-enterologie, cardiovasculaire pathologie, pneumologie.
De andere onderdelen van de inwendige ziektenleer worden ofwel slechts terloops besproken ofwel uitgebreid behandeld in de cursus van het 3de jaar.
Heelkundige pathologie
1. Algemene heelkundige ziekteleer
1.0. Inleiding: basisbeginselen van de fysiologie
1.1 infectieziekten
1.2. traumata
1.3. tumoren
1.4 Heelkundige ziekteleer van de huid en de borstklier
1.5 Heelkundige ziekteleer van de bloedvaten
2. Heelkundige ziekteleer van het abdomen: het gastro-intestinaal stelsel
2.1 ziekten van de abdominale wand
2.2 ileus en peritonitis
2.3 ziekten van de slokdarm
2.4.ziekten van maag en duodenum
2.5.ziekten van de dunne darm en de appendix
2.6 ziekten van het colon
3. Heelkundige ziekteleer van de thorax: acute thorakale pijn
Begincompetenties
Onderzoeksmethodes met inbegrip van medische beeldvorming
Kennis van reeds gedoceerde leerstof medische verpleging per besproken item.
Informatie inwinnen omtrent documenten van onderzoeksaanvragen en uitslagen van diverse stageplaatsen welke de student reeds doorlopen heeft.
Interne pathologie en Heelkundige pathologie
Anatomie en fysiologie van het menselijk lichaam.
Basiskennis van microbiologie en farmacotherapie.
Eindcompetenties
Een inzicht in de etiologie, de epidemiologie, de pathogenese, de anatomopathologie en fysiopathologie, de symptomatologie, de diagnostiek, de therapie en de prognose van de aandoeningen die behandeld worden door de internist en de algemene chirurg.
Leermaterialen
Onderzoeksmethodes m.i.v. medische beeldvorming
Cursus, aangevuld met basisteksten.
Interne pathologie
Eigen gedrukte cursus, geactualiseerd aan de hand van nota's uit de les.
Heelkundige pathologie
- deel powerpoint presentatie en notities tijdens de lessen
- deel syllabus
- atlassen anatomie en pathologische anatomie en ingrepen
- audiovisueel materiaal (video's)
- transparanten
- schoolbord (schema's, tekeningen, moeilijke termen)
- internet
Studiekosten
Onderzoeksmethodes m.i.v. medische beeldvorming
€ 4
Interne pathologie
€ 4
Heelkundige pathologie
€ 5
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
Onderzoeksmethodes m.i.v. medische beeldvorming
Leer- en onderwijsgesprekken
Klinische demonstratie met video-opnames
Interne pathologie
Theoretische lessen aan de hand van doceren, vraagstelling en antwoord op problemen. In iedere les wordt gebruik gemaakt van schema's via overheadprojectie, vaak diaprojecties en enkele videofragmenten.
Heelkundige pathologie
onderwijsleergesprek
Evaluatievorm
Onderzoeksmethodes m.i.v. medische beeldvorming
summatieve evaluatie = 100 % schriftelijk - gesloten vragen
Interne pathologie
Schriftelijk aan het einde van het academiejaar (gemengd open vragen en multiple choice)
Heelkundige pathologie
schriftelijk examen
Studenten die in 1ste zittijd op een afzonderlijk vak 10 op 20 behalen zijn niet verplicht hierover opnieuw examen af te leggen in 2de zittijd.
OP-leden
Gerda Verbeke
Dr. C. Braxel
Dr. J. Vandewynckele
|
|
