| Wordt gegeven in |
2de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), tweejarig brugprogramma op basis van +2 jr beroepservaring
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), tweejarig brugprogramma op basis van +2 jr beroepservaring - afstudeerrichting: geriatrische verpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), eenjarig brugprogramma op basis van portfolio - afstudeerrichting: geriatrische verpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), eenjarig brugprogramma op basis van portfolio - afstudeerrichting: kinderverpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), tweejarig brugprogramma op basis van +2 jr beroepservaring - afstudeerrichting: psychiatrische verpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), eenjarig brugprogramma op basis van portfolio - afstudeerrichting: psychiatrische verpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), tweejarig brugprogramma op basis van +2 jr beroepservaring - afstudeerrichting: ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), eenjarig brugprogramma op basis van portfolio - afstudeerrichting: ziekenhuisverpleegkunde
|
| Hoorcollege |
[A] 21.0 |
| Werkcollege |
[B] 0.0 |
| Begel. zelfst./extern werk |
[C] 0.0 |
| Totale studietijd |
[D] 275.0 |
| Studiepunten |
[E] 11 |
| Niveau |
uitdiepend |
| Creditcontract? |
toegankelijk |
| Examencontract? |
|
| Onderwijstaal |
Nederlands |
| Titularis |
Ancy LEROY
|
| Referentie |
GCVPKX02A14487 |
|
Trefwoorden
Anatomie, Fysiologie
Doelstellingen
Verwerven van kennis en inzicht in de normale bouw en functie van het menselijk lichaam,
hetgeen de basis is voor het fysiopathologisch redeneren in de geneeskunde
Kennis en inzicht hebben in de bouw en het biologisch functioneren van het menselijk lichaam.
Met deze verworven kennis en inzichten in staat zijn een informatie brug te vormen tussen arts en patiënt.
Leerinhoud
Thematische indeling
1. Cellen en weefsels
2. Het bewegingsstelsel
3. Het zenuwstelsel en zintuigen
4. Het cardiovasculair stelsel
5. Het endocrien stelsel
6. Het spijsverteringsstelsel
7. Het ademhalingsstelsel
8. Het excretiestelsel
9. Het voortplantingsstelsel
10.De huid
Begincompetenties
Eindcompetenties
Denk-, redeneer- en beslissingsvermogen
Kritische reflectie
Engagement tot levenslang leren
Creativiteit, flexibiliteit, oplossingsgerichtheid
Informatie-overdracht
Informatieverwerving en -verwerking
Gebruik van moderne informatie- en communicatietechnieken
ALGEMENE BEROEPSGERICHTE COMPETENTIES
Herkennen van gezondheidsstatus en probleemoplossend vermogen
Opzoeken, beoordelen, gebruiken van wetenschappelijke literatuur
BEROEPSSPECIFIEKE COMPETENTIES
Patiëntenvoorlichting en GVO
Vorming en training
Inzicht in preventie, profylaxie, beroepsziekten en -risico's
Leermaterialen
Syllabus + beeldmateriaal, elektronisch beschikbaar + video’s.
Optioneel:
Anatomie en fysiologie van de mens, dr Kirchmann, Elsevier Gezondheidszorg 2004
Introduction to the human body: essentials of anatomy and fysiology, G. Tortora, Wiley 2004
Website: www.bioplek.org
Studiekosten
Syllabus: € 5
Boek: € +/- 55
Studiebegeleiding
Mogelijkheid tot vragen stellen voor, tijdens en na de les en via email.
Onderwijsvormen
Interactieve hoorcolleges, presentaties die elektonisch beschikbaar zijn, bordschema’s en tekeningen die samen worden opgebouwd.
Evaluatievorm
Schriftelijk examen:
“waar/niet waar” vragen,
invuloefeningen,
aanvullen van tekeningen,
“korte antwoord” vragen.
De ganse leerinhoud wordt doorlopen.
OP-leden
Dr. Sc. Apr. A LEROY
|
|
