Trefwoorden
Stage
Doelstellingen
Praktijkervaring opdoen in verschillende labo's l, nl.'s hematologie, bacteriologie, serologie en klinische chemie, en facultatief op aanvraag kunnnen ook andere stageplaatsen aangesproken worden om voor te bereiden op routinewerk in dergelijke labo's. Hierbij is nauwkeurigheid, aandacht en orde heel belangrijk.
Leren zelfstandig werken.
Leren probleemgericht denken en handelen.
Leren rapporteren en een synthese kunnen maken van een probleem.
Leren verantwoordelijkheid opnemen.
Leren in team werken en coördinatietaken aanleren
Met toestellen leren werken die op school niet voorhanden zijn.
Integratie van kwaliteitscriteria
Leerinhoud
Verschillend volgens stageterrein
Begincompetenties
Kennis en vaardigheden van het eerste, tweede en derde jaar moeten geïntegreerd worden.
Eindcompetenties
Algemene competenties
Informatie kunnen opzoeken, verwerken en beheren
vermogen tot kritische reflectie en projectmatig werken
kunnen uitvoeren van eenvoudige, leidinggevende taken
creativiteit
communicatievermogen
teamgericht kunnen werken
oplossingsgericht kunnen werken
besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid
beroepsgerichte competenties
vaardigheden verworven in de opleiding kunnen toepassen voor wetenschappelijk onderzoek
meetresultaten analytisch kunnen evalueren en verwerken en afwijkende resultaten kunnen herkennen. Kunnen rapporteren
op juiste wijze specimen kunnen verzamelen
op adequate wijze kunnen omgaan met apparatuur en de nodige analysetechnieken kunnen uitvoeren
kunnen meewerken aan kalibratie van apparatuur, aan kwaliteitscontroles, het opstellen van een kwaliteitshandboek
de controleresultaten kunnen interpreteren
kunnen meewerken aan het uitschrijven van SOP's
kunnen meewerken aan de toepassing van de regelgeving betreffende veiligheid en milieu
histologische en hematologische preparaten kunnen maken en interpreteren
courante microbiologische technieken kunnen toepassen
kennis van de immunologie kunnen toepassen in de eindtermen van de opleiding
kunnen meewerken aan moleculair-biologisch onderzoek
beroepsspecifieke competenties
stalen veneus en capillair bloed op een veilige manier kunnen afnemen en correct kunnen verwerken
klinisch-chemisch, hematologisch en immuno-hematologisch onderzoek kunnen uitvoeren op stalen van menselijke oorsprong
kiemen uit klinische stalen kunnen isoleren en identificeren met klassieke en moleculaire technieken; infecties serologisch kunnen opsporen
kunnen meewerken aan in-vivo metingen o.a. met radionucleiden
Leermaterialen
Wordt ter beschikking gesteld door de stageplaats.
Boeken ter inzage in de bibliotheek.
Studiekosten
Studiebegeleiding
- via stagebezoeken door de verantwoordelijke lector en tussentijdse evaluaties
Onderwijsvormen
Didactische opleiding vanuit een werksituatie.
Vakliteratuur in eigen en andere talen leren begrijpen en verwerken.
Bibliotheek en computer op stageplaats staan ter beschikking van de student.
Evaluatievorm
Aan de hand van de evaluatie van de stage zelf en van de stageverslagen afgegeven op afgesproken tijdstippen.
Evaluatie van de stage gebeurt enerzijds door tussentijdse evaluaties ( 10% ) en anderzijds door middel van een eindevaluatie ( 65% ). de stagetitularis vult een evaluatieformulier in. Dit wordt besproken met de stagebegeleider van het departement, die de algemene beoordeling omzet in cijfers.
Bij de beoordeling wordt rekening gehouden met het naleven van het stagereglement. Het is belangrijk dat de studenten oplossingsgericht kunnen werken tijdens hun stage.
De stageverslagen tellen voor 25% van de punten mee. Bij laattijdig indienen ervan worden punten afgetrokken
OP-leden
Apr.Mia WAERMOES
|
|
