MEDISCHE ZIEKTELEER
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), eenjarig brugprogramma op basis van +10 jaar beroepservaring - afstudeerrichting: ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), tweejarig brugprogramma op basis van +2 jr beroepservaring - afstudeerrichting: ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde (brug), eenjarig brugprogramma op basis van portfolio - afstudeerrichting: ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde (brug1), eenjarig brugprogramma
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde (brug2), tweejarig brugprogramma
Hoorcollege [A] 15.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 150.0
Studiepunten [E] 6
Niveau uitdiepend
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Inge VANSLEMBROUCK
Referentie GGVPKZ03A99357
 
Trefwoorden
Medische ziekteleer

Doelstellingen
Het kennen en begrijpen van de pathologische basisbegrippen en hun fysiopathologische ondergrond, nodig voor een verantwoorde verpleegkundige praktijkvoering.
Het bekomen van een attitude van belangstelling voor nieuwe ontwikkelingen op medisch vlak en een besef van de noodzaak van blijvende zelfstudie.

Leerinhoud
Overzicht van de voornaamste ziektebeelden uit de gastro-enterologie (maagulcus, hepatitis, inflammatoir darmlijden,…), cardiologie (atherosclerose, coronair lijden, hypertensie, hartinsufficiëntie,…), endocrinologie (diabetes,…) en pneumologie (astma en COPD, tuberculose,…), met bijzondere aandacht voor recente ontwikkelingen.
Basisbegrippen van ECG-interpretatie (met oefeningen).

Begincompetenties
Kennis van anatomie en fysiologie

Eindcompetenties
Algemene competenties
Informatieverwerving en -verwerking
Denk-, redeneer- en beslissingsvermogen
Algemene beroepsgerichte competenties
Herkennen van gezondheidsstatus en probleemoplossend vermogen
Beroepsspecifieke competenties
Inzicht in psychisch, existentieel, sociaal, biologisch (dys)functioneren v/d mens
Competenties i.v.m de afstudeerrichting
Volwaardig functioneren op gespecialiseerde ziekenhuisafdelingen
Risico-inschatting, gerichte observatie en interventies

Leermaterialen
Eigen gedrukte cursus, aangevuld met artikels uit medische tijdschriften.

AANBEVOLEN LECTUUR:
J.T.E. De Jong, D.J.M. De Vries, M.J. Zaagman-Van Burm: Interne geneeskunde (Uitg. Bohn, Stafleu, Van Loghum)
(Belgisch) Tijdschrift voor Geneeskunde
Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde
De gezondheidsbrief

Studiekosten
Syllabus: 5 euro

Studiebegeleiding
Studiebegeleiding is steeds mogelijk na afspraak

Onderwijsvormen
Leergesprekken en discussie als begeleiding bij zelfstandig leren

Evaluatievorm
Schriftelijk examen

OP-leden
Chris Braxel