| 
  | Trefwoorden Algemene economie, micro-economie, macro-economie, publieke economie, sociale economie
 
 Doelstellingen
 De studenten kennis van en inzicht in de algemene beginselen van de economische wetenschap (micro- en macro-economie) bijbrengen, in het bijzonder met betrekking tot het marktgebeuren (marktwerking, welvaartsanalyse en marktfaling), de sociale economie (inkomensverdeling, de arbeidsmarkt), de rol van de overheid (publieke goederen en externe effecten), de berekening en de analyse van economische aggregaten en socio-economische indicatoren.
 
 Leerinhoud
 I. INLEIDING TOT DE ECONOMIE
 1. Waarover en hoe denken economen?
 2. De werking van de markt - het prijsmechanisme
 3. Vraag en aanbod in werking
 
 II. INLEIDING TOT DE MICRO-ECONOMIE
 4. De consument
 5. De onderneming - bedrijfseconomische aspecten
 6. De outputbeslissing van de onderneming
 
 III. MARKTVORMEN
 7. Volmaakte mededinging
 8. Monopolie
 9. Oligopolie en speltheorie
 10. Productdifferentiatie, zoekkosten en asymmetrische informatie
 
 IV. INLEIDING TOT DE SOCIALE EN DE PUBLIEKE ECONOMIE
 11. Welvaartsanalyse van marktvormen
 12. Ongelijkheid, armoede en herverdeling
 13. publieke goederen en externe effecten
 14. De arbeidsmarkt
 
 IV. INLEIDING TOT DE MACRO-ECONOMIE
 15. De macro-economische grootheden
 16. De geldmarkt
 17. Inflatie
 18. Beginselen van de international economie
 
 Begincompetenties
 Er zijn geen bijzondere economische begincompetenties vereist.
 - beschikken over basiskennis algebra.
 
 Eindcompetenties
 - kennis van en inzicht in de basisconcepten van de economische wetenschap
 - inzicht in het marktgebeuren, de sociale economie en de rol van de overheid
 - het kunnen analyseren en berekenen van economische aggregaten en socio-economische indicatoren.
 
 Leermaterialen
 L. BERLAGE & A. DECOSTER, Inleiding tot de Economie, Universitaire Pers, Leuven, 2000.
 Aanvullende documenten (artikels, uittreksels boeken, statistieken, oefeningen) op Dokeos (elektronisch leerplatform)
 
 Studiekosten
 ca. 45 EUR
 
 Studiebegeleiding
 De studenten kunnen bijkomende individuele begeleiding krijgen op aanvraag bij de titularis
 
 Onderwijsvormen
 Een mengeling van hoorcollege en werkcollege (toepassingen op de theorie).
De theorie wordt gedoceerd gedurende 40 uur. De oefeningen moeten via zelfstudie opgelost worden. De studenten worden daarin begeleid door de titularis via monitoraatsessies (12 uur).
 
 Evaluatievorm
 Schriftelijk examen
 
 OP-leden
 Anne Grauwels
 
 
 |  |