Trefwoorden Europese Besturen
Doelstellingen In dit opleidingsonderdeel verwerven de studenten kennis over en inzicht in de werking en doelstellingen van de Europese Unie, zowel politiek als economisch en juridisch bekeken.
Leerinhoud De cursus behelst een theoretische inleiding waarin de basiskennis en inzichten worden bijgebracht over de politieke, institutionele, economische en juridische facetten van de Europese Unie. Verder wordt door de studenten een paper gemaakt en gepresenteerd rond een onderwerp te kiezen uit de voorstellen van de docenten.
Begincompetenties De competenties verworven in de opleidingsonderdelen inleiding recht, Belgische en Europees Constitutioneel Recht en inleiding Bestuurs- en Beleidskunde (1e Bachelor), inleiding economie en Bestuursrecht (2de Bachelor) moeten in voldoende mate verworven zijn.
Eindcompetenties - Inzicht in de historische, institutionele en financiële beginselen van de Europese unie en dit kunnen duiden.
- Inzicht in de economische en juridische basisbeginselen van de gemeenschappelijke markt en dit kunnen duiden.
Algemene competenties:
Denk- en redeneervaardigheid:
- Het kunnen lezen en interpreteren van juridisch materiaal (verdragen, arresten enz.)
- Algemene inzichten in de interactie en relatie tussen Europees niveau en nationaal niveau kunnen duiden
- Situeren van Europa in een internationale context.
Leermaterialen F. NAERT en S. VANDEN BUSSCHE, De Europese Unie economisch bekeken, Intersentia, Antwerpen - Oxford, 2004.
B. KERREMANS en H. MATTHIJS, De begroting en de openbare financiën van de Europese Unie, Intersentia, Antwerpen - Oxford, 2004.
Een reader met een serie arresten over de juridische beginselen van de gemeenschappelijke markt.
Studiekosten Ca. 45 EUR
Studiebegeleiding Studenten kunnen steeds vragen stellen tijdens en eventueel na de les
Individuele begeleiding mogelijk op afspraak
Paper: begeleiding op maat, tussentijdse evaluatie
Onderwijsvormen Het theoretisch gedeelte bestaat uit ongeveer 64 contacturen.
Studenten moeten ook een paper maken waarop een kwart van het totale puntenaantal staat.
Eindpresentatie van de paper.
Evaluatievorm Over het theoretisch gedeelte wordt een schriftelijk examen georganiseerd. Dit examen staat op 75% van de punten. De paper staat op 25 % van de punten.
OP-leden Frank NAERT, Herman MATTHIJS, Catharina DEHULLU
|
|