|
INTERACTIE IN COMMUNICATIE, TECHNOLOGISCHE MEDIA EN PRESENTATIETECHNIEKEN IN ONDERWIJS EN OPLEIDING |
 |
 |
|
|
Wordt gegeven in |
4de jaar Handelswetenschappen, keuze geïntegreerde lerarenopleiding
|
Hoorcollege |
[A] 26.0 |
Werkcollege |
[B] 0.0 |
Begel. zelfst./extern werk |
[C] 0.0 |
Totale studietijd |
[D] 90.0 |
Studiepunten |
[E] 3 |
Niveau |
gespecialiseerd |
Creditcontract? |
toegankelijk |
Examencontract? |
|
Onderwijstaal |
Nederlands |
Titularis |
Jan BONAMIE
|
Referentie |
HLHAWE04K00301 |
|
|
Trefwoorden Interactie en Communicatie
Doelstellingen Inzicht hebben in de communicatietechnieken, de interactie en de potentiële conflicten binnen het klasgebeuren. In staat zijn om als leerkracht bij te dragen tot het werken in een team.
Leerinhoud 1. De taak van een leerkracht
2. Communicatieprincipes
3. Communicatietechnieken
4. Omgaan met conflicten
5. Feedback
6. Negatief klasgedrag
7. Straffen
8. Variëteit van interacties
9. Denkstijlen
10. Werken in team
11. Emotionele intelligentie
Begincompetenties Er zijn geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties Een aangepaste communicatiestijl binnen het klasgebeuren kunnen hanteren.
Leermaterialen Handboek :
Van den Broeck H.: Opvoeden in de klas, Wegwijzer voor Leerkrachten, Lannoo
Studiekosten ong.10 EUR
Studiebegeleiding Op afspraak en via e-mail.
Onderwijsvormen persoonlijk seminariewerk
Evaluatievorm persoonlijk gesprek met de student(e) met het persoonlijk werk (geen geheugenwerk).
OP-leden Jan BONAMIE
|
|
|