Trefwoorden
Industriële Chemie - anorganische
Doelstellingen
Hoorcollege:
De cursus beoogt een overzicht te geven van de anorganische industriële chemie, waarbij, uitgaande van de ruwe, natuurlijke grondstoffen, halffabrikaten en eindproducten gefabriceerd worden.
Het is noodzakelijk dat een industrieel ingenieur chemie inzicht en applicatieve kennis verwerft in/over de proces-technische, proces-juridische,chemisch-synthetische en chemisch-analytische aspecten van industriële chemische processen, rekening houdend met kwaliteit, duurzaamheid en recycleerbaarheid van de afgewerkte producten, alsook met milieufactoren, veiligheid en de socio-economische context.
Bedrijfsexcursies / practica:
Via de bedrijfsexcursies wordt de student geconfronteerd met de proceschemie en bijhorende technologie in reële dimensies. Bovendien komt hij aldus in contact met het bedrijf als organisatie, in zijn globale sociale – economische en samenlevingscontext
Leerinhoud
Theorie:
In de betreffende cursus de basisgegevens uit de anorganische chemische industrie : indeling, hoofdbewerkingen, veiligheid, milieu, automatisering, R&D, D.O., patenten, kennismanagement, geografische situering. Verder worden specifieke topics behandeld zoals de basisgrondstoffen lucht en water, industriële gassen, de zwavelindustrie, de stikstofindustrie, de alkali- en chloorindustrie en de fosforindustrie.
Bedrijfsexcursies / practica:
Een breed spectrum aan bedrijven , actief in de chemische sector (basisproducten, afgewerkte producten, kunststoffen,…) worden in groep bezocht.
Begincompetenties
Competenties verworven in de chemische basisvakken van het 1ste en het 2de jaar bachelor chemie.
Eindcompetenties
Wetenschappelijke competenties (AWC 1,2,3,4)
In staat zijn om kritisch, creatief en wetenschappelijk te denken en te redeneren, om algemeen wetenschappelijke inzichten toe te passen op wetenschappelijke problemen. Tevens moet men in staat zijn om mondeling en/of schriftelijk efficiënt te communiceren en te rapporteren over wetenschappelijk/technische problemen en ook om relevante wetenschappelijke/technische informatie adequaat te verzamelen en te verwerken.
Technische competenties (ATC 1)
De student moet in staat zijn om inzichtelijke verbanden te leggen tussen verschillende wetenschappelijke disciplines om technische problemen en processen te begrijpen.
Specifieke competenties (SC 1,2,5)
De student moet in staat zijn om algemeen chemische kennis en vaardigheden te beheersen en om chemische reactiemechanismen toe te passen en chemische synthesen uit te voeren Tevens moet hij in staat zijn om gevorderde disciplinaire chemisch technologische kennis te verwerven en specifieke praktijkvaardigheden te beheersen
Leermaterialen
Cursus beschikbaar, literatuurlijst., webinfo, bibliotheek.
Studiekosten
Cursusmateriaal: 15 euro.
Bedrijfsexcursies: fluctuerend volgens de verplaatsingsonkosten .
Studiebegeleiding
Extra uitleg na afspraak.
Onderwijsvormen
Hoorcollege.
Bedrijfsexcursies / practica
.
Evaluatievorm
Theorie: schriftelijk/mondeling examen.
Bedrijfsexcursies / practica: permanente evaluatie en test.
Wegingscoëfficiënt :
Theorie : 80 %
Oefeningen : 20%
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten. Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006
OP-leden
J. Schaubroeck, J. De Clercq.
|
|
