Trefwoorden
Biochemie
Doelstellingen
De studenten het inzicht en de kennis bijbrengen over de cellulaire stofwisseling als noodzakelijke basis van de biotechnologie en over het verband tussen de moleculaire structuur en de biologische functie.
Leerinhoud
Volgende aspecten worden behandeld in het opleidingsonderdeel biochemie:
- de opbouw en de rol van nucleïnezuren,
- eiwitsynthese en eiwitprocessing,
- regulatiemechanismen bij replicatie - transcriptie en translatie en mogelijke post-translationele modificaties.
- beginselen van recombinant DNA-technologie: opstellen van een genoomkaart en van een cDNA-bibliotheek.
In de oefeningen worden kwalitatieve en kwantitatieve bepalingen op diverse biochemische moleculen uitgevoerd. De aanwezigheid van enzymen in diverse stoffen wordt aangetoond en gekwantificeerd als indicator voor product- en procescontrole.
Als methodiek worden diverse scheidingstechnieken aangeleerd.
Begincompetenties
Organische chemie met stereochemie. Biologie: opbouw van cellen en basiskennis genetica.
Eindcompetenties
Algemene competenties (AC1).
In de werkcolleges worden in teamverband de praktische problemen die opduiken bij de uitvoering van de oefeningen opgelost.
Specifieke competenties (SC1, SC2 en SC3).
Het opleidingsonderdeel biochemie levert de studenten de doorgedreven kennis in de structuur en het functioneren van de biomoleculen in cellen. Deze kennis wordt vertaald naar concrete vaardigheden in de werkcolleges, waarin biochemische reactiemechanismen en synthesen worden toegepast. Sommige van de uitgevoerde biochemische analyses zijn toepasbaar op proces- en productcontrole.
Leermaterialen
Cursus Biochemie theorie en oefeningen.
Boek: Molecular Cell Biology, Lodish et al., W.H. Freeman and Company. (laatste editie)
Tijdschriften en handboeken van de bibliotheek.
Studiekosten
Nota's voor cursus en oefeningen ± € 14
Kostprijs boek: € 70
Studiebegeleiding
Studiebegeleiding is steeds mogelijk na de les of tijdens en na de oefeningen.
Onderwijsvormen
Interactieve hoorcolleges, aangepaste oefeningen die de theorie ondersteunen, bedrijfsbezoeken.
Evaluatievorm
Theorie: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding
Labo, oefeningen: permanente evaluatie
Wegingcoëfficiënt:
Theorie: 80%
Oefeningen: 20%
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten. Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
Katrien Strubbe en Leo Nollet
|
|
