HOOGSPANNINGSTECHNIEKEN
 
Wordt gegeven in 4de jaar Elektromechanica optie elektrotechniek
Hoorcollege [A] 25.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 80.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Luc DEWEERDT
Referentie IIELME04A03991
 
Trefwoorden
Hoogspanningstechnieken

Doelstellingen
Deze cursus heeft tot doel inzicht te geven in de principes en gebruikte materialen bij de verdeling van energie onder hoogspanning (> 36 kV). Er wordt inzicht verkregen in de organisatie van een hoogspanningsnet, hoe wordt omgesprongen met storingen op het net (kortsluitingen en overspanningen) en hoe deze worden opgevangen door de keuze van het beveiligingsmateriaal en de beveiligingsprincipes.

Leerinhoud
Volgende onderwerpen worden behandeld:
* Bespreking van de netelementen: luchtlijnen, kabels, isolatoren, gedrag in wisselstroom, gedrag in gelijkstroom.
* Storingen op hoogspanningsnetten: kortsluitingen en overspanningen.
* Beveiliging en boogdoving in hoogspanningsnetten.
* Opbouw van hoogspanningsposten en hoogspanningsnetten.

Begincompetenties
Kennis van de basiscursus 'Elektriciteit' uit de 1e kandidatuur is noodzakelijk

Eindcompetenties


Leermaterialen
Er is een syllabus 'Hoogspanningstechnieken' beschikbaar van ongeveer 130 pagina's.

Studiekosten
De cursus wordt ter beschikking gesteld tegen kostprijs van fotocopies.

Studiebegeleiding


Onderwijsvormen
De leerstof wordt gedoceerd onder de vorm van hoorcolleges. Voor het verduidelijken van de theorie worden regelmatig kleine theoretische oefeningen gemaakt door de studenten die dan klassikaal besproken worden.

Evaluatievorm
Theorie (mondeling / schriftelijk examen) : ....100..%
Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding. De vragen zijn open vragen, getrokken door de studenten en worden evenwichtig verdeeld over de ganse cursus.

De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten. Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.

OP-leden
Luc DEWEERDT