Trefwoorden
Bijzondere Kunstagogiek
Doelstellingen
Uitgediepte kennis en inzichten in de ontwikkelings- en leerpyschologie met betrekking tot muziek en drama.
Gedetailleerde kennis en inzichten in voor deze basisopleidingen relevante aspecten van de psychologie; muzikale ontwikkelings-leer, muziekperceptie, ontwikkelingspsychologie van kennis en vaardigheden op vlak van kunstexpressie, persoonlijkheidsleer in relatie tot kunstexpressie, sociale perceptie en aspecten van psycho-dynamische theorieën mbt theater...
Impliciete en expliciete inzichten en opvattingen over muziekonderwijs en theateronderwijs worden hieraan getoetst.
In deze vernieuwde, maar nu op de specifieke kunstdomeinen gerichte en meer praktische georiënteerde confrontatie wordt de aanzet gegeven naar het ontwikkelen van geargumenteerde eigen opvattingen over het onderwijs in de eigen discipline.
Leerinhoud
Ontwikkelingspsychologie van de kunsten; muziekpsychologie; emotie- en expressie theoriën mbt tot de kunsten.
Begincompetenties
Kandidaat in een basisopleiding Muziek, Dramatische kunsten
Eindcompetenties
Leermaterialen
Cursus
Syllabus
Wetenschappelijke publicaties
Tractaten
Materiaal uit bibliotheek, intranet, internet
Andere
Studiekosten
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
Hoorcollege
Individuele opdrachten
Groepsopdrachten
Evaluatievorm
Mondeling examen: 60% van de punten
Oefeningen en Opdrachten: 40% van de punten
OP-leden
Hannelore Sys
|
|
