Trefwoorden
h840-muziek-theorie
Doelstellingen
Solfège, gehoorvorming en algemene muziekleer is een fundamenteel vak waar de inzicht en vaardigheid op vlak van het partituurlezen, het muzikaal gehoor en de algemene op een professioneel niveau getild worden. Daarom dient dit opleidingsonderdeel bij aanvang van
de opleiding geplaatst te worden. Het ondersteunt en is polydimensioneel congruent met alle andere opleidingsonderdelen.
Leerinhoud
Volgende aspecten worden lineair behandeld:
gehoorvorming:
- ritmisch dictee in alle regelmatige maatsoorten (enkelvoudige en samengestelde )
- herkennen en benoemen van melodische en harmonische intervallen
- foutenanalyse, ritmisch en melodisch (niet gemengd)
- harmonisch dictee : drieklanken in grondligging en omkeringen en dominantseptimeakkoord in grondligging
- melodisch dictee, tonaal : een- en tweestemmig atonaal (inleiding)
lectuur:
- studie van ritmen in regelmatige maatsoorten (van eenvoudig tot complex)
- studie van de onregelmatige maatsoorten
- toontreffen a capella
- studie van de C-sleutel 1ste lijn, begeleide solfège in 3 sleutels (sol-, fa- en utsleutel 1ste lijn)
- trefoefeningen en solfèges in tonale en posttonale toonsystemen
algemene muziekleer:
-overzicht van alle fundamentele theoretische begrippen
-praktische oefeningen
Begincompetenties
Slagen in de toelatingsproef :
1.Test Solfège, gehoorvorming en Algemene muziekleer:
Solfège: -onbegeleide zichtlezing van intonatieoefening in sol- en fasleutel;
-ritmische tikoefening
Schriftelijke gehoorproeven:
-eenstemmig melodisch dictee
-ritmisch dictee
Mondelinge gehoorproeven dictee m.b.t. intervallen, drieklanken, toonaarden
Algemene muziekleer: ondervraging over basistheorie mbt maatsoorten, toonladders etc.
2. Test elementaire basistechniek van een toets¬instrument
3. Test begeleidings¬praktijk (praktische harmonie)
4. Gesprek: de kandidaat wordt getoetst op motivatie, algemene culturele kennis, discipline, communicatieve vaardigheid, …
5. taaltest voor alle niet-Nederlandstalige kandidaten
Eindcompetenties
o Heeft een behoorlijk ontwikkeld gehoor
o Heeft een behoorlijk muzikaal voorstellingsvermogen
o beheerst behoorlijk algemene en specifieke beroepsgerichte competenties om zich als beginnend musicus te bewijzen
o heeft basiskennis van de bestaande technieken om de eigen muzikale ideeën vorm te geven
o is in staat om de eigen artistieke doelen te realiseren en de eigen bekwaamheden in te zetten in een samenwerkingsverband
o toont begrip, respect en waardering voor de verantwoordelijkheden en belangen van de anderen in een samenwerkingsverband
o bezit de nodige heuristiek om muzikale problemen in functie van een uitvoering op te lossen
o leest behoorlijk goed op zicht
o heeft kennis van en inzicht in de disciplines noodzakelijk voor persoonlijk artistiek onderzoek in de muziek
o vertoont binnen het muziekdomein een exploratieve attitude
Leermaterialen
- Solfège oefenmethodes
- Syllabus
- Gistelinck, D.(1993) Vademecum van de Algemene Muziekleer, Gent, Aniscore
- muzieknotatiesoftware SIBELIUS
Studiekosten
70 €
Sibelius notatiesofware wordt aan geboden voor ongeveer € 150. De student kan dit bedrag in drie schijven van ongeveer € 50 betalen, één schijf per bachelorjaar; na drie jaar hebben ze dan het programma verworven.
Studiebegeleiding
opfrissingcursussen
monitoraat
studiebegeleiding
Computerprogramma voor gehoortraining
Onderwijsvormen
Werkcollege
Oefeningen
Evaluatievorm
Schriftelijk examen
Permanente evaluatie
Mondeling examen
OP-leden
Geert Soenen
|
|
