|
BIBLIOGRAFIE EN ANALYSE HEDENDAAGSE MUZIEK |
|
|
|
|
Wordt gegeven in |
2de jaar Master na Master in de compositie
|
Hoorcollege |
[A] 0.0 |
Werkcollege |
[B] 0.0 |
Begel. zelfst./extern werk |
[C] 156.0 |
Totale studietijd |
[D] 168.0 |
Studiepunten |
[E] 6 |
Niveau |
|
Creditcontract? |
toegankelijk |
Examencontract? |
|
Onderwijstaal |
Nederlands |
Titularis |
Nog niet bepaald
|
Referentie |
MNCOMP02A00003 |
|
|
Trefwoorden h840-muziek-theorie; h841-muziek-analyse
Doelstellingen Dit opleidingsonderdeel beoogt een grondige kennis over en inzicht in het hedendaagse compositorisch landschap.
Het streeft in hoofdzaak cognitieve en affectieve doelen na. Het oriënteert de beginnende musicus in het beroepsveld en reikt hem meer tools aan om zijn werk zelfstandig en gefundeerd te onderbouwen.
Leerinhoud Bibliografie van de hedendaagse muziek.
Analyse van cruciale werken uit het hedendaagse repertoire.
Begincompetenties
Eindcompetenties ° Kan zelfstandig muziekonderzoek verrichten op het niveau van een beginnend onderzoeker-musicus
° Kan zelfstandig zijn eigen composities theoretisch-technisch onderbouwen
° Reflecteert kritisch ten aanzien van de actuele compositietechnieken
° Reflecteert kritisch over de probleemstellingen in het muziekcompositorisch discours
° Kan implicaties van keuzes en beslissingen met betrekking tot het scheppingsproces inschatten en verantwoorden
° Toont het vermogen tot reflectie, analyse en evaluatie
Leermaterialen Vakliteratuur
partituren
Studiekosten geen
Studiebegeleiding studievoortgangsgesprekken
Onderwijsvormen Hoorcolleges
Werkcolleges
Begeleid zelfstandig leren
Evaluatievorm mondeling examen
praktische proef
OP-leden Filip Rathé
|
|
|