| |
BIBLIOGRAFIE EN ANALYSE HEDENDAAGSE MUZIEK 2 |
 |
 |
| |
|
| Wordt gegeven in |
2de jaar Master na Master solist hedendaagse muziek
|
| Hoorcollege |
[A] 0.0 |
| Werkcollege |
[B] 28.0 |
| Begel. zelfst./extern werk |
[C] 98.0 |
| Totale studietijd |
[D] 168.0 |
| Studiepunten |
[E] 6 |
| Niveau |
|
| Creditcontract? |
toegankelijk |
| Examencontract? |
|
| Onderwijstaal |
Nederlands |
| Titularis |
Filip RATHE
|
| Referentie |
MNSOLI02A00003 |
|
| |
Trefwoorden
h840-muziek-theorie; 841-muziek-analyse
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt een grondige kennis over en inzicht in het hedendaagse compositorisch landschap. Het streeft in hoofdzaak cognitieve en affectieve doelen na. Het oriënteert de beginnende musicus in het beroepsveld en reikt hem meer tools aan om zijn werk zelfstandig en gefundeerd te onderbouwen.
Leerinhoud
Bibliografie van de hedendaagse muziek
Analyse van cruciale werken uit het hedendaagse repertoire.
Begincompetenties
Master of meesterdiploma
Eindcompetenties
° Kan behoorlijk zelfstandig muziekonderzoek verrichten op het niveau van een beginnend musicus -onderzoeker
° Kan behoorlijk zelfstandig zijn eigen onderzoek- en uitvoeringsproject theoretisch-technisch onderbouwen
° Bezit een grondige kennis van het hedendaags repertoire
° Kan zelfstandig de nieuwe tendensen opsporen en situeren in hun historische, maatschappelijke en culturele context situeren.
° Reflecteert kritisch ten aanzien van de nieuwe tendensen binnen de hedendaagse muziek en de daaraan gekoppelde uitvoeringsproblematiek
° Kan eigen artistieke keuzes en beslissingen kritisch reflecterend toetsen aan en onderbouwd staven/motiveren ten aanzien van een ruime artistieke context en van de heersende opvattingen
Leermaterialen
Vakliteratuur
partituren
Studiekosten
geen
Studiebegeleiding
studievoortgangsgesprekken
Onderwijsvormen
Hoorcolleges
Werkcolleges
Begeleid zelfstandig leren
Evaluatievorm
mondeling examen
praktische proef
OP-leden
Filip Rathé
|
|
|
