Trefwoorden
Engels, IWETO-code: h570 - engelse taal en letterkunde
Doelstellingen
- de kennis en vaardigheden verworven in het 1ste en 2de jaar verder uitdiepen en verfijnen
- de vier vaardigheden in de Engelse taal verstevigen en optimaliseren in diverse beroepsgerichte communicatieve situaties
- de algemene woordenschat en vakwoordenschat uitbreiden
- informatie efficiënt kunnen opzoeken en een logische en coherente redenering kunnen opbouwen
De directe koppeling met de beroepspraktijk wordt ondermeer gerealiseerd door een vakoverschrijdende aanpak (cfr. examen)
De gewenste attitudes: communicatieve ingesteldheid, accuratesse, teamgerichtheid, assertiviteit, probleemoplossend vermogen, stressbestendigheid en respecteren van deadlines, kritische ingesteldheid en intellectuele nieuwsgierigheid.
Leerinhoud
Vakterminologie
Leervaardigheid: vakliteratuur
Schrijfvaardigheid:
1 opstellen van zakelijke teksten
2 vertaaloefeningen
Spreekvaardigheid
1 presentaties; groepsdiscussies
2 solliciteren
3 vertalen
Luistervaardigheid: komt in diverse situaties aan bod
Grammatica en taalstudie: ad hoc
Begincompetenties
De kennis en vaardigheden van het 1e en het 2de jaar beheersen (zie desbetreffende studiefiches).
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: vlotte beheersing van het Engels in marketinggerichte situaties
Indicatoren:
- beheerst de grammatica en structuren van het Engels
- kan belangrijke marketingtermen en begrippen definiëren en toelichten
- kan mondeling en schriftelijk zijn ideeën overbrengen in een voor een “native speaker” begrijpelijke taal en kan correct vertalen
Kerncompetentie 2: het vermogen tot communiceren in het Engels van oplossingen voor complexe marketingproblemen zowel aan specialisten als aan leken
Indicatoren:
- kan in het Engels , mondeling en schriftelijk ,oplossingen voor complexe problemen correct overbrengen op een gestructureerde manier
- brengt deze boodschappen in een voor “native speaker” begrijpelijke taal
- kan argumenteren en rapporteren in het Engels
Kerncompetentie 3: kennis van rapporteringstechnieken
Indicatoren:
- kan zijn bevindingen voor een opzoekopdracht in een schriftelijk gestructureerd rapport weergeven
- kan mondeling vlot, adequaat en , aangepast aan zijn publiek, de bevindingen van een opzoekopdracht weergeven
Algemene competentie 1: omgaan met informatie
Indicatoren:
- gaat op een efficiënte en effectieve informatie om met Engelstalige marketinggerichte informatie
- zoekt informatie binnen een duidelijk gedefinieerd kader
- slaagt erin om uit documentatie de relevante informatie te halen en distilleert het essentiële hieruit
- verwerkt informatie tot rapporten voor anderen
- legt verbanden tussen gegevens van opleidingsonderdelen voor een vakoverschrijdende opdracht
Algemene competentie 2: interpersoonlijke relaties
Indicatoren:
- kan op een correcte, duidelijke, gepaste en aantrekkelijke manier zowel mondeling als schriftelijk een beschrijvende,overtuigende communicatiestijl hanteren
- spreekt en schrijft een Engels dat door een native speaker verstaan zou worden
- past zich aan de situatie aan door een geschikt taalregister te kiezen
- weet communicatiepartners te boeien
Leermaterialen
Syllabus opgesteld door vaklectoren
Lectuur
Audiovisueel en interactief ondersteunend materiaal
Studiekosten
Boek tegen de gangbare marktprijs
Syllabus tegen de gangbare kopieprijs bepaald door de Hogeschool
Studiebegeleiding
Begeleid zelfstandig leren
doel: voorbereiding opdrachten onder begeleiding met feedback en coaching. Indien gewenst en op vastgelegde tijdstippen begeleiding via persoonlijk gesprek en email.
Onderwijsvormen
Leergesprek, rollenspel, zelfstudieopdrachten, groepswerk, interdisciplinaire samenwerking
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
Niet-periodegebonden evaluaties: 50%
Periodegebonden evaluaties: mondeling examen 50%
Tweede examenzittijd:
mondeling examen 100%
Examencontract
Eerste examenzittijd:
individuele opdracht 50% + schriftelijk examen 50%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
OP-leden
|
|
