DATAMODELLERING EN DATABANKEN
 
Wordt gegeven in 1st jaar professionele Bachelor in de toegepaste informatica
1st jaar professionele Bachelor in de toegepaste informatica
Hoorcollege [A] 25.0
Werkcollege [B] 25.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 125.0
Studiepunten [E] 5
Niveau inleidend
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Martine VAN AUDENRODE
Referentie OCTOIN01A00005
 
Trefwoorden
databanken (databases), datamodellen, data-analyse, Access, informatiesystemen, sleutel (unique key), referentiële integriteit, redundantie, IWETO-code: P175 - informatica

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt de studenten een inzicht te geven in de ontwikkeling van informatiesystemen.
Kunnen gegevens verzamelen, registreren, klasseren
        1. Informatie verzamelen uit een tekst of formulier
        2. Informatie organiseren:
         - opstellen van een informatiemodel op basis van een tekst
         - afleiden van een conceptueel datamodel uit een informatiemodel
         - omzetten van een conceptueel in een technisch datamodel
        3. Implementatie van een technisch datamodel
        4. Definiëren van schermen en rapporten voor een bestaande databank


Leerinhoud
- Inleiding tot databanken
- Onderdelen van een databanksysteem (tabellen, kolommen, queries, forms, rapporten, ...)
- Een voorbeeld : MS-Access
- Omzetten tekst of formulier naar informatiemodel ERD
- Omzetten naar een conceptueel relationeel datamodel
- Omzetten van een conceptueel in een technisch datamodel
- XML: DTD, wellformed, valid en XML-schema
Alle items worden uitvoerig geïllustreerd met voorbeelden en begeleid geoefend.


Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist.


Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: informatiebehoeften omzetten naar een relationeel model
        Indicatoren:
                - Kan een ERD opstellen aan de hand van tekst en formulieren
                - Kan informatie structureren
                - Kan een ERD omzetten naar een relationeel datamodel
Kerncompetentie 2: implementeren van een relationeel datamodel in een databank
        Indicatoren:
                - Kan databankconcepten gebruiken
                - Kan een databank opbouwen
Algemene competenties: probleemoplossend denken
        Indicatoren:
                - Kan de gegevens voor een case analyseren
                - Kan een case uitwerken in een databank


Leermaterialen
Databasesystemen voor de praktijk - Prof. Dr. J. Vandenbulcke - Kluwer - ISBN: 90.440-0147.7
Databases en Access 2003- les Korpershoek en Ben Groenendijk - Academic Service- ISBN 90-395-15131

Nederlandstalige slides beschikbaar via de elektronische leeromgeving

Voor dit opleidingsonderdeel gebruiken de studenten hun laptop


Studiekosten
Databases en Access 2003 : ongeveer 40 euro

Studiebegeleiding
Individuele leerproblemen kunnen altijd aan de titularis worden gemeld en worden geremedieerd.


Onderwijsvormen
Onderwijsleergesprek.
Geleide en individuele oefeningen met computer.


Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
        Niet-periodegebonden evaluaties: 25%
        Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 75%
Tweede examenzittijd:
        schriftelijk examen 100%

Examencontract
Eerste examenzittijd:
        individuele opdracht 25% + schriftelijk examen 75%
Tweede examenzittijd:
        schriftelijk examen 100%


OP-leden