SPREADSHEETTOEPASSINGEN
 
Wordt gegeven in 1st jaar professionele Bachelor in het bedrijfsmanagement - afstudeerrichting: logistiek management
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 25.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 12.5
Totale studietijd [D] 100.0
Studiepunten [E] 4
Niveau uitdiepend
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Annick VAN DEN MEERSSCHAUT
Referentie RCBMGL01A00011
 
Trefwoorden
Spreadsheettoepassingen, IWETO-code: P175 Toegepaste informatica - Excel

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt de studenten vertrouwd te maken met spreadsheets. De nadruk ligt hierbij vooral op het zo efficiënt mogelijk gebruiken van de software in bedrijfseconomische toepassingen. De student moet zelfstandig en accuraat leren werken met spreadsheets in zijn logistieke functie. (Zo zal hij bijvoorbeeld in staat zijn om een eenvoudig voorraadbeheersysteem te ontwikkelen.)

Leerinhoud
Herhaling van de basistechnieken van Microsoft Excel onder Windows, zoals o.a.
  • Gebruiken van formules
  • Opmaken van werkbladen
  • Afdrukken
  • Bereiknamen
  • Elementaire functies (bijvoorbeeld som, gemiddelde, max, min, aantal, aantalarg)
Werken met grafieken
  • Grafieken maken
  • Grafieken opmaken
  • Grafieken aanpassen
Beheren van lijsten
  • Opbouwen van lijsten
  • Validatie
  • Sorteren
  • Filteren van lijsten (automatische filters, uitgebreide filters)
  • Databasefuncties
  • Subtotalen
  • Draaitabellen
Verdere uitdieping
  • Uitdieping functies: datum- en tijdfuncties, logische functies, financiële functies, zoekfuncties, nesten van functies
  • Koppelingen
  • Elementaire macro's en hyperlinks


Begincompetenties
  • De courante mogelijkheden van het besturingssysteem zo efficiënt mogelijk kunnen benutten en beschikken over een basis klaviervaardigheid (eindcompetenties na het volgen van het opleidingsonderdeel Communicatie vaardigheden).
  • Elementaire kennis van de basistechnieken van een spreadsheet is aangewezen. Een diagnostische toets zal het niveau van deze begincompetentie detecteren, zodat de eerste lesweken gedifferentieerd kan worden en eventuele achterstand bij bepaalde studenten kan worden weggewerkt.
  • Indien de student nog geen elementaire kennis van de basistechnieken van een spreadsheet heeft is het sterk aan te raden de brugcursus ' Introductie Excel' te volgen.


Eindcompetenties
  1. Kan efficiënt werken met Microsoft Excel
    Indicatoren:
    • Kent de basisterminologie i.v.m. spreadsheets: o.a. werkmappen, werkbladen, bereik, celverwijzingen, werkbladfunctie.
    • Kan de helpfunctie gebruiken.
    • Kan gegevens en formules invoeren en kopiëren.
    • Kan werkbladen aanmaken en kopiëren.
    • Kan reeksen opbouwen en werken met bereiknamen, controlepijlen en opmerkingen.
    • Kent verschillende werkwijzen om werkbladfuncties in te voeren en kent de namen van enkele veelgebruikte werkbladfuncties.
    • Kan cellen opmaken (bijv. complexe getalnotaties, uitlijning, voorwaardelijke opmaak).
    • Kent de mogelijkheden van Microsoft Excel i.v.m. afdrukken en kan deze toepassen om een omvangrijke spreadsheet overzichtelijk af te drukken (bijv. aanpassen aan, titels afdrukken).
    • Kan cijfermateriaal analyseren met behulp van grafieken:
      • kan grafieken maken en opmaken (o.a. gegevensreeksen en –punten, legende, assen)
      • kan grafieken aanpassen (o.a. gegevensreeksen en –punten toevoegen, grafiektype wijzigen)
    • Kan werken met lijsten in Excel: opbouwen van lijsten, validatie, sorteren, filteren van lijsten (autofilter en uitgebreid filter), databasefuncties, subtotalen en draaitabellen.
    • Kan werken met gekoppelde werkbladen en werkmappen.
    • Kan berekeningen maken met datums en tijden.
    • Kan hyperlinks leggen en werkbladen omzetten naar HTML.
    • Kan de datum- en tijdfuncties, logische functies, financiële functies, zoekfuncties toepassen bij het oplossen van administratieve problemen.
    • Kan complexe formules maken, bijv. een formule met geneste ALS-functies en VERT.ZOEKEN-functies.
    • Heeft een elementaire kennis i.v.m. macro’s. Hij kan macro’s opnemen en afspelen. Hij kan elementaire wijzigingen aanbrengen in de VBA-code van een zelf opgenomen macro (bijv. een programmaregel wissen).
  2. Gaat op een professionele manier om met taken
    Indicatoren:
    • Kan de verschillende mogelijkheden van Microsoft Excel toepassen bij het opbouwen van een omvangrijke spreadsheet. Kan cijfermateriaal efficiënt analyseren, verwerken en interpreteren.
    • Kan efficiënt werken met Microsoft Excel. Kan binnen een beperkte tijdsduur een opgegeven hoeveelheid opdrachten uitvoeren in Excel.
    • Kan analytisch en probleemoplossend werken.


Leermaterialen
  • syllabus met praktijkgerichte oefeningen, verkrijgbaar via de cursusdienst;
  • lesbestanden beschikbaar via het intern netwerk, kunnen in de leslokalen gekopieerd worden op CD-rom;
  • PC met Office-software, studenten kunnen buiten de les ook gebruik maken van het computeroefenlokaal.


Studiekosten
Syllabus: tegen de gangbare kopieprijs, bepaald door de Hogeschool, geraamd aantal pagina's: 300
Opslagmedium
Kosten verbonden aan het uitvoeren van de opdrachten

Studiebegeleiding
  • Een diagnostische toets bij aanvang van de cursus zal bepalen op welk niveau de student de elementaire basishandelingen inzake spreadsheets reeds beheerst, zodat de eerste lesweken gedifferentieerd kan gewerkt worden.
  • Sturen en coachen van de studenten bij het begeleid zelfstandig leren
  • Begeleiding mogelijk via electronische leeromgeving


Onderwijsvormen
  • Via leergesprekken, geleide en individuele oefeningen met de computer leer je de software kennen.
  • De lector zal je coachen en waar nodig bijsturen in je begeleid zelfstandig leren met betrekking tot diverse oefeningen en opdrachten die je eerst zelfstandig hebt voorbereid


Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract
  • Eerste examenzittijd: 20% permanente evaluatie en 80% examen met uitwerking op computer, binnen de opgegeven tijd de opgegeven opdrachten correct kunnen uitvoeren
  • Tweede examenzittijd: 100 % examen met uitwerking op computer, binnen de opgegeven tijd de opgegeven opdrachten correct kunnen uitvoeren.

Examencontract
  • Eerste examenzittijd: 100% examen met uitwerking op computer, binnen de opgegeven tijd de opgegeven opdrachten correct kunnen uitvoeren
  • Tweede examenzittijd: 100 % examen met uitwerking op computer, binnen de opgegeven tijd de opgegeven opdrachten correct kunnen uitvoeren.


OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
  • Steven Vermeulen
  • Petra Feryn
  • Alexandra Coppens