• Basisterminologie i.v.m. databaseprogramma's
• Tabellen aanmaken, relaties leggen
• Gegevens invoeren (importeren, exporteren)
• Ontwerpen van query's: selectiequery's (incl. parameterquery's en joinquery's) en actiequery's
• Werken met formulieren en rapporten
• Inleiding macro's

• Voeren daarbij een real life administratie met zowel de boekhoudkundige, fiscale en de vennootschapsrechtelijke rapportering (bij elke fase van het ondernemingsgebeuren).
• Evalueren van alternatieven in strategische en beleidsbeslissingen.
• Afsluiten van het project met een algemene vergadering.
• Praktische uitwerking a.h.v. diverse softwarepakketten.

• De courante mogelijkheden van besturingssysteem zo efficiënt mogelijk kunnen benutten en beschikken over een basis klaviervaardigheid.
• Kennis Algemeen Boekhouden
• Kennis Fiscaliteit: directe en indirecte belastingen
• Eindcompetenties behaald in de opleidingsonderdelen van het eerste en tweede jaar van de opleiding Bedrijfsmanagement, afstudeerrichting Accountancy-fiscaliteit

1. Heeft een basiskennis i.v.m. relationele databases
   Indicatoren:
   • kent de voornaamste termen en begrippen i.v.m. relationele databases: o.a. record, primaire sleutel, referentiële integriteit , join-query, SQL, rapporten (reports).
   • kan een eenvoudige relationele database met één-op-veel relaties ontwerpen.
2. Kan vlot werken met een Microsoft Access
   Indicatoren:
   • kan tabellen aanmaken en relaties leggen tussen deze tabellen.
   • kan gegevens importeren en exporteren (bijv. van en naar .CSV, .XLS).
   • kent de voor- en nadelen van het gebruik van Microsoft Access t.o.v. Microsoft Excel.
   • gebruikt de Help-functie voor het opzoeken van informatie over minder gebruikte eigenschappen en functies.
   • kan met het ontwerpraster query’s maken. Eenvoudige selectiequery’s die gebruik maken van And, Or, Like, Is Null maar bijvoorbeeld ook parameterquery’s, group by query’s en inner/outer-joins.
   • kan met behulp van actiequery’s wijzigingen in vele records tegelijkertijd aanbrengen.
   • kan formulieren ontwerpen en het ontwerp van een bestaand formulier aanpassen. Kan allerlei besturingselementen (i.h.b. keuzelijsten) toevoegen.
   • kan een hoofd/subformulier maken.
   • kent de voornaamste eigenschappen van formulieren, rapporten, secties en besturingselementen en kan deze instellen.
   • kan rapporten maken, ook complexere rapporten zoals groepsrapporten die gegevens weergeven uit meerdere tabellen.
   • kent enkele veel gebruikte functies en kan ze toepassen in expressies voor gebruik in query’s, formulieren en rapporten.
   • kan een eenvoudige macro maken en deze toekennen aan een knop.
3. Gaat op een professionele manier om met taken
   Indicatoren:
   • kan efficiënt werken met Microsoft Access. Kan binnen een beperkte tijdsduur een opgegeven hoeveelheid opdrachten uitvoeren in Microsoft Access.
   • kan analytisch en probleemoplossend werken.
   • werkt accuraat.

Partim Boekhouden Cases

1. Kan de verworven kennis in de opleiding toepassen in een vakoverschrijdende case
   Indicatoren:
   • Heeft voldoende kennis van juridische, economische, accountancy documenten.
   • Kan die documenten administratief verwerken.
   • Kan zijn verwerkte informatie rapporteren.
   • Kan dit uitwerken door gebruik te maken van diverse softwarepakketten.
2. Kan alternatieven evalueren in strategische en beleidsbeslissingen
   Indicatoren:
   • Kan de aangeboden informatie begrijpen en distilleren in functie van de gestelde problemen.
   • Kan zelfstandig bronnen raadplegen die relevante informatie kunnen opleveren voor het gestelde probleem.
   • Kan de financiële consequenties van diverse benaderingen becijferen.
   • Kan voldoende snel tot conclusies komen.
   • Kan effectief en efficiënt de verzamelde informatie en documenten op hun juistheid, volledigheid en actualiteit nagaan, knelpunten aanduiden en aanvullingen aanbrengen.
3. Algemene en bedrijfsgerichte vaardigheiden en attitudes
   Indicatoren:
   • Efficiënt werken.
   • Bronnen raadplegen.
   • Actualiseren van kennis.
   • Zelfstandig werken.
   • Het vermogen om projectmatig te werken.
   • Voert taken correct en nauwkeurig uit.
   • Respecteert deadlines.
4. Interpersoonlijke relaties, teamworking
   Indicatoren:
   • Kan omgaan met conflicten.
   • Kan onderhandelen.
   • Coördinatie met anderen.
   • Resultaatgerichtheid.
   • Is communicatief ingesteld.
   • Is sociaalvaardig in team, o.a. bij het uitvoeren van opdrachten.

• Syllabus.
• Oefeningen op netwerk en elektronische leeromgeving (Dokeos).
• PC met office-software, studenten die niet over een eigen PC beschikken kunnen buiten de les ook gebruik maken van het computeroefenlokaal en de mediatheek.
• Opslagmedium.

• Draaiboek.
• Specifieke accounting software handleiding.
• PC met accounting software, studenten die niet over een eigen PC beschikken kunnen buiten de les ook gebruik maken van het computeroefenlokaal.
• Opslagmedium.

• Partim Databasebeheer: 50 % van de eindbeoordeling.
• Partim Boekhouden Cases: 50 % van de eindbeoordeling.

• Partim Databasebeheer: 100% schriftelijk examen met uitvoering op computer - binnen de opgegeven tijd de opgegeven hoeveelheid opdrachten correct kunnen uitvoeren
• Partim Boekhouden Cases: 100% permanente evaluatie

• Partim Databasebeheer: 100% schriftelijk examen met uitvoering op computer - binnen de opgegeven tijd de opgegeven hoeveelheid opdrachten correct kunnen uitvoeren
• Partim Boekhouden Cases: 50% schriftelijk examen en 50% mondeling examen

• Eerste examenzittijd: zie diplomacontract - creditcontract
• Tweede examenzittijd: zie diplomacontract - creditcontract

Opleidingsonderdeel met partims

• Indien een student afwezig is op 1 partim, krijgt hij de vermelding “afwezig” voor het hele opleidingsonderdeel.
• Een student die voor een partim minder haalt dan 6 op 20, kan voor het opleidingsonderdeel maximaal 9 op 20 halen, ongeacht het gewogen gemiddelde.
• De niet-geslaagde student die in de eerste examenzittijd minstens 10/20 haalde voor 1 van de partims, is niet verplicht over dit partim opnieuw examen af te leggen in de tweede examenzittijd van hetzelfde academiejaar.
  Hij dient echter wel examen af te leggen over ieder partim waarvoor hij minder dan 10 op 20 haalde; zoniet krijgt hij de vermelding afwezig voor het hele opleidingsonderdeel.
• Een partimcijfer wordt niet overgedragen naar een volgend academiejaar.

• Isabelle Dierickx
• Barbara Mestdagh
• Steven Vermeulen
• Annemie Bouckaert
• Carine Coppens
• Marie Moulin