Trefwoorden
Principes en technieken van Human Resources Management, Interne organisatie, Personeelsmanagement, IWETO-code: S190 bedrijfsbeleid, S210 sociologie, S260 psychologie
Doelstellingen
De student leert de technieken die hem in staat zullen stellen om de case 'interne organisatie en personeelsmanagement' op te lossen.
Leerinhoud
Human resources management:
- Elementaire technieken van HRM
- BOnderzoeksmethoden op het gebied van het personeelsbeleid
- Theoretische achtergronden van de mondelinge communicatie
De studenten nemen actief deel aan open groepsgesprekken. Op basis van hun ervaring, verwachting en theoretische kennis dragen zij bij tot de algemene conclusies van vraagstellingen. De nadruk ligt op mondelinge communicatie waarbij wordt gestreefd naar het verhogen van de communicatieve competentie.
De studenten lezen een aantal artikels die nauw aansluiten bij de theorie en zij presenteren de inhoud ervan aan hun medestudenten. Daarna worden de stellingen en argumenten bediscussieerd.
Begincompetenties
Geen specifieke voorkennis vereist.
Eindcompetenties
- De studenten kennen de elementaire technieken van HRM en de onderzoeksmethoden op het gebied van het personeelsbeleid
Indicatoren:
- De studenten kunnen een aantal besproken technieken van HRM presenteren voor hun medestudenten en kritische vragen over de materie beantwoorden.
- De studenten kunnen correct, zelfstandig en systematisch hun taak in verband met HRM uitvoeren volgens de geldende voorschriften en normen.
Indicatoren:
- De studenten brengen geregeld verslag uit over de vorderingen van hun taak.
- De afgeleverde taak vertoont geen hiaten of foute informatie.
- De studenten raadplegen de gepaste bronnen.
- Teamworking: De studenten kunnen op een adequate manier een taak in groep afwerken.
Indicatoren:
- de studenten maken een planning op
- de studenten maken een evenwichtig taakverdeling
- de studenten controleren elkaars werk op geregelde tijdstippen
- de studenten spelen belangrijke informatie op tijd door
- de studenten maken optimaal gebruik van de expertise van hun teamleden.
Leermaterialen
Syllabus
Audiovisuele middelen en PowerPoint presentaties
Studiekosten
Syllabus tegen de kopieprijs bepaald door de hogeschool
Kosten verbonden aan extra-murosactiviteiten
Kosten verbonden aan het voorbereiden, uitvoeren en presenteren van de diverse opdrachten
Studiebegeleiding
Lector is bereikbaar op afspraak (persoonlijk of via e-mail) en begeleidt de studenten bij de uitwerking van taken/cases
Onderwijsvormen
Leergesprek
Begeleide oefeningen
Peer-instructie en -evaluatie
Evaluatievorm
Diplomacontract
- Eerste examenzittijd: 100% permanente evaluatie
- Tweede examenzittijd: 100% individuele opdracht
Geen inschrijvingen met Creditcontract of Examencontract
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
|
|
