Trefwoorden
Webdesign, IWETO-code: S175 informatica
Doelstellingen
Zelfstandig een eenvoudige website kunnen ontwerpen met afbeeldingen, tabellen, formulieren,… en op het Internet plaatsen.
Leerinhoud
- Inleiding webdesign
- Basisprincipes HTML en CSS
- ‘uploaden’ van een website
- Werken met afbeeldingen
- Gebruik van HTML- en WYSIWYG-editors
- Werken met HTML-formulieren
- Inleiding in Macromedia Flash
Begincompetenties
Goede praktische kennis van en vaardigheid met computers (mappen maken en beheren, bestanden beheren, gebruik e-mailprogramma, gebruik browser,…)
Eindcompetenties
- De student kan zelfstandig een (statische) website maken met een HTML-editor of met een WYSIWYG-editor en deze op het Internet plaatsen:
Indicatoren:
- De student heeft kennis van HTML/XHTML
- De student kent de opbouw van een HTML-pagina.
- De student kent de belangrijkste tags.
- De student kan werken met hyperlinks (gebruik ‘named anchor’, relatieve en absolute links).
- De student kan werken met lijsten (‘ordered’ en ‘unordered’), inclusief geneste lijsten.
- De student kan werken met tabellen (ook ‘header’ cellen gebruiken, cellen samenvoegen, …).
- De student heeft kennis van CSS
- De student ziet het belang in van het scheiden van de structuur (HTML) en de presentatie (CSS) van een webpagina.
- De student kan CSS gebruiken in een webpagina (‘embedded style sheet’en ‘linked stylesheet’)
- De student kent de belangrijkste CSS-selectors (‘type selectors’ en ‘class/id selectors’)
- De student kent de belangrijkste CSS-eigenschappen: color, background-color, …
- De student kan een formulier ontwerpen.
- De student kan een website bouwen met behulp van een HTML-editor of een WYSIWYG-editor.
- De student kan een website ‘uploaden’.
- De student heeft een basiskennis i.v.m. webafbeeldingen en webanimaties
Indicatoren:
- De student kent de voornaamste kenmerken van de grafische bestandsformaten (gif, jpeg en png).
- De student kan afbeeldingen klaar maken voor gebruik in een webpagina.
- De student kan een eenvoudige Flash-animatie maken en deze opnemen in een webpagina.
- De student gaat op een professionele manier om met taken
Indicatoren:
- De student kan zelfstandig een website ontwerpen en op het Internet plaatsen.
- De student toont creativiteit bij het ontwerpen van zijn website.
Leermaterialen
Syllabus
Studiekosten
Syllabus: tegen de gangbare kopieprijs bepaald door de hogeschool (ongeveer 70 bladzijden).
Studiebegeleiding
Coaching bij het maken van de oefeningen.
Elektronische leeromgeving Dokeos.
Onderwijsvormen
Leergesprek
Geleide oefeningen
Evaluatievorm
Diplomacontract
- Eerste examenzittijd: beoordeling van de individueel te creëren website (de student moet een mondelinge voorstelling/verdediging geven bij de website)
- Tweede examenzittijd: beoordeling van de individueel te creëren website (de student moet een mondelinge voorstelling/verdediging geven bij de website)
Geen inschrijvingen met Creditcontract of Examencontract
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
|
|
