MEDICO-SOCIALE INHOUDEN
 
Wordt gegeven in 1st jaar professionele Bachelor in de orthopedagogie
Hoorcollege [A] 26.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 10.0
Totale studietijd [D] 88.0
Studiepunten [E] 3
Niveau inleidend
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Katia PERQUY
Referentie SCORTH01A00004
 
Trefwoorden
neuropsychologie, neuroanatomie, neurofysiologie, genetica, psychofarmacologie, psychoactieve stoffen

Doelstellingen
- De bachelor in de orthopedagogiek komt beroepshalve vaak in contact met verschillende orthopedagogische en klinische doelgroepen. In dit opleidingsonderdeel bespreken we de achterliggende biologische etiologie van die doelgroepen. De biologische basis van het gedrag staat daarbij centraal.
- De bachelor in de orthopedagogiek is meestel werkzaam in een multidisciplinair team waaronder medici en paramedici. Dit opleidingsonderdeel maakt de bachelor in de orthopedagogiek vertrouwd met de courante wetenschappelijke medische terminologie wat de communicatie in het team bevordert.
- De bachelor in de orthopedagogiek blijft op de hoogte van recente medisch-wetenschappelijke ontwikkelingen.
- Het opleidingsonderdeel sluit indirect aan op het opleidingsonderdeel Orthopedagogische doelgroepen II van het tweede jaar.
- Het opleidingsonderdeel sluit rechtstreeks aan op het vak Orthopedagogische doelgroepen I. We gaan dieper in op de genetische etiologie van bepaalde handicaps.

Leerinhoud
- Genetica: erfelijke code, celdelingen, klassieke overervingspatronen, genetische advisering.
- Neurowetenschappen: werking centraal zenuwstelsel en epilepsie
- Psychofarmacologie: anxiolytica, anti-depressiva, anti-psychotica
- Psychoactieve stoffen en afhankelijkheid: psycholeptica, psychoanaleptica, psychodysleptica en alcohol
- Kinderziektes en vaccinaties

Begincompetenties
geen specifieke voorkennis vereist

Eindcompetenties
studenten verwerven:
- elementaire kennis en inzicht in de basisprincipes van de genetica en de bijbehorende pathologie
- elementaire kennis en inzicht in de basisprincipes van de neurowetenschappen (neuropsychologie, neuroanatomie, neurofysiologie) en de bijbehorende pathologie in het bijzonder de epilepsie
- elementaire kennis en inzicht in de basisprincipes van de psychofarmacologie (anxiolytica, anti-depressiva, anti-psychotica)
- elementaire kennis en inzicht in de basisprincipes van de werking van psychoanaleptica, psychodysleptica en alcohol en de bijbehorende pathologie 'afhankelijkheid'
- elementaire kennis en inzicht in de meest courante kinderziektes en vaccinaties

Leermaterialen
- Cursus - Eigen nota's
- Handboek: Cokelaere, Marnix et all. (2004 - 5e druk) Onze genen. Leuven: Acco.

Studiekosten
Cursus : ongeveer 5 euro
Handboek: 35 euro

Studiebegeleiding
Tijdens de les legt de docent voortdurend de link naar het komende examen. De uiterst belangrijke leerinhouden worden zeer duidelijk tijdens de lessen aangegeven. Iedere student kan zich individueel tot de docent wenden met vakspecifieke vragen.
Voorbeelden van alle types examenvragen worden meegegeven op dokeos. Aan het eind van het semester is een klassikaal moment voorzien waarop de ganse cursus wordt doorlopen en waarop er gelegenheid is om vragen te stellen.

Onderwijsvormen
- Doceren met leergesprek
- Concretisering met beeldmateriaal (dokeos : websites )
- Zelfstandig opzoeken van medische gegevens die hun neerslag vinden in een individuele taak

Evaluatievorm
Schriftelijk examen: 18/20
Taak: 2/20
De totale evaluatie berust op een individuele taak en een schriftelijk examen.
De taak wordt op een vastgestelde datum afgegeven en wordt inhoudelijk beoordeeld volgens vastgestelde criteria (zie opdrachtenformat). Indien de taak niet afgegeven wordt, heeft de student automatisch 2e zittijd en dient over het volledige opleidingsonderdeel opnieuw examen af te leggen.
Periode: januari

OP-leden
Perquy Katia
Pauwels Marie-Rose