Trefwoorden
Onderzoeksmethodologie en ict
Doelstellingen
Op inzichtsniveau:
- Verwoordt de eigenheid van het vervullen van de functie van opvoeder/begeleider als een aparte discipline.
- Geeft aan hoe enkele, in het werkveld frequent gebruikte tests en andere diagnostische middelen opgebouwd zijn.
- Omschrijft verschillende disciplines en somt daarbij specifieke taken en hun diagnostische middelen op.
Op vaardigheidsniveau:
- Kan gegevens uit een dossier van een cliënt vertalen in aspecten van de begeleiding door opvoeders en kan dit kaderen in een handelingsplan.
- Hij kan gebruik maken van de beschikbare ICT toepassingen
Op attitudeniveau:
- Is gericht op het raadplegen van informatiebronnen
- Toont openheid en respect voor de eigenheid van andere disciplines
- Heeft een kritische houding bij het interpreteren van testresultaten en resultaten van andere diagnostische middelen
Leerinhoud
In de inleidende lessen worden thema’s aangereikt zoals: het interdisciplinair team, de verschillende disciplines met hun eigenheid, eigen terminologie.
Daarnaast komt de psychodiagnostiek aan bod: testen worden besproken die voorhanden zijn voor de verschillende disciplines m.b.t. de beeldvorming van de cliënt. (psycholoog, arts, logo, ergo, kine, maatschappelijk werk,…)
Daarna gaan studenten op een vrij zelfstandige basis deze kennis vertalen in oefeningen m.b.t. het verklaren van dossiergegevens..
Tevens zal hij een introductie krijgen van de ICT mogelijkheden met betrekking tot bovenvermelde thema’s.
Daarna zal de student ook hier op zelfstandige basis zijn vaardigheden inoefenen
Begincompetenties
Basiskennis gebruik van een Pc
- windows gebruik
- kunnen opzoeken op het internet
- e-mail kunnen gebruiken
- basiskennis tekstverwerking
Eindcompetenties
Leermaterialen
Losse documenten en cursusmateriaal of handboek
Eigen nota's
Studiekosten
Losse documenten en cursusmateriaal of handboek ongeveer 25 €
Studiebegeleiding
De student krijgt de mogelijkheid om in de inleidende lessen verduidelijkende vragen te stellen.
Voor het op zelfstandige basis verwerken van de leerstof zal Individuele ondersteuning op vraag mogelijk zijn.
Onderwijsvormen
Inleidende lessen die hoofdzakelijk in leergesprek en doceren verlopen.
Toepassingen op basis van zelfwerkzaamheid met als doel te leren gegevens uit een dossier te analyseren en mogelijkheden ter begeleiding van de cliënt uit te werken. Individueel en in groep. Bezoek aan de testotheek.
Evaluatievorm
Schriftelijk examen in januari
Permanente evaluatie
Toepassingen
OP-leden
Johan van Daal(onderzoeksmethodologie)
André van Butsel(ICT)
André Van Butsel (ICT toepassingen)
|
|
