Trefwoorden
Specifieke terreinen en doelgroepen
Doelstellingen
Hoofdbedoeling is op een exemplarische manier het sociaal-cultureel werk t.b.v. een bepaalde doelgroep of t.a.v. een bepaald thema grondig door te lichten.
De studenten moeten blijk geven van:
- analyseren de problematiek of doelgroep
- benoemen wat er aan S.C.W. en op beleidsvlak bestaat t.a.v. de gekozen doelgroep en welke richting men hiermee uit wil
- bevragen de methodische aanpak die er bij het werken met deze groep wordt gehanteerd
- bepaalde initiatieven of programma's op een doordachte manier kunnen evalueren
- linken referentiekaders uit andere vakken op de behandelde problematiek
- uiten een kritische ingesteldheid ten opzichte van het beleid en presenteren een eigen visie
Leerinhoud
Er wordt elk jaar gewerkt rond een of meerdere doelgroepen zoals jeugd, migranten, senioren,... In dit academiejaar staat het jeugdwerk centraal.
De cursus beoogt de studenten inzicht te verschaffen in het jeugdwerkbeleid zoals dit momenteel op de verschillende echelons gevoerd wordt. Na het verklaren van een aantal begrippen gaan we dieper in op het jeugdwerkbeleid; we verduidelijken en bespreken de verschillende decreten en bekijken het internationaal jeugdwerk. De studenten debatteren over de raakvlakken van het jeugdwerk met andere maatschappelijke domeinen (onderwijs, opvoeding, vergrijzing, cultuur, participatie,...)
Begincompetenties
Inzicht in lokale, provinciale, nationale en internationale staatsstructuur en beslissingsbevoegdheden
Eindcompetenties
Leermaterialen
Een handboek 'STRAX', kostprijs € 25,00
Studiekosten
Mogelijke extra-muros activiteit, transport- en deelnamekosten.
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
De manier van werken is gevarieerd: hoorcolleges, groepsdiscussies, oefeningen in werkgroepen, gastsprekers, bezoeken,...
Evaluatievorm
- Examen: Ja
- Periode: Juni
- Vorm: Mondeling
- Opdracht: naast persoonlijke reflectie ook stellingname en zien van mogelijkheden en beperkingen van de behandelde problematiek.
OP-leden
Barbara REDANT
|
|
