| |
VISIE-ONTWIKKELING EN ORGANISATIECONTEXT |
 |
 |
| |
|
| Wordt gegeven in |
Postgraduaat Omgaan met kinderen en jongeren met een psychische problematiek
|
| Hoorcollege |
[A] 44.0 |
| Werkcollege |
[B] 0.0 |
| Begel. zelfst./extern werk |
[C] 9.0 |
| Totale studietijd |
[D] 150.0 |
| Studiepunten |
[E] 6 |
| Niveau |
|
| Creditcontract? |
toelating nodig |
| Examencontract? |
|
| Onderwijstaal |
Nederlands |
| Titularis |
Chris VAN DAM
|
| Referentie |
SYKJPP01A00001 |
|
| |
Trefwoorden
visies in de hulpverlening
Doelstellingen
Inzichten uit de psychoanalytische, systeemtheoretische en gedragstherapeutische benadering toepassen op de psychiatrische problematiek
Leerinhoud
De gedragstherapeutische visie, de systeemtheoretische visie en de psychoanalytische visie worden elk afzonderlijk toegelicht.
Begincompetenties
Leercompetenties eigen aan een bachelorsniveau.
Het postgraduaat is toegankelijk voor een bachelor uit de menswetenschappelijke richting.
Eindcompetenties
Herkennen van de verschillende invalshoeken in het werkveld en dit toepassen in een verslag.
Leermaterialen
Studiekosten
Studiebegeleiding
Persoonlijker begeleiding in een gesprek mogelijk tijdens de bijeenkomsten
Onderwijsvormen
Doceermomenten afgewisseld met leergesprek en discussie.
Zelfstandig werk voor de toepassing in de verslagen
Evaluatievorm
beoordeling op de voorbereidende stukken en de naverwerking . Eveneens een beoordeling op de actieve participatie tijdens de bijeenkomsten.
OP-leden
Chris van Dam
|
|
|
