Trefwoorden
Burotica: P175 informatica, CAD: T125 automatisatie, Communicatievaardigheden: H350 linguïstiek, Toegepaste wiskunde: P001 wiskunde
Doelstellingen
Burotica
Vertrouwd raken met ICT-toepassingen en deze vlot en functioneel kunnen gebruiken voor het geven van presentaties, opstellen van verslagen en verwerken van cijfermateriaal.
Op een correcte manier gebruik kunnen maken van computernetwerken als communicatiemedium.
CAD
Het informatiseren van de werkvoorbereiding van een industrieel proces leidt tot kortere doorlooptijden en het behalen van de vereiste productkwaliteit.
Communicatievaardigheden
In het ondersteunende en uitdiepende onderdeel Communicatievaardigheden wordt communicatie bekeken als een praktisch middel om aan informatieoverdracht te doen. In alle opleidingsonderdelen van je opleiding en in het latere beroepsleven moet je immers informatie op een correcte manier kunnen overbrengen (schrijven en spreken) en kunnen interpreteren (lezen en luisteren).
Toegepaste wiskunde
Elke student in een Bachelor opleiding heeft een zekere wiskundige vorming nodig. In deze opleiding is de wiskunde geen doel op zich, maar heeft ze een ondersteunende en inzicht verruimende functie ten aanzien van de beroepsgerichte opleidingsonderdelen van de opleiding. Bovendien moet de wiskundige vorming tegemoet komen aan bepaalde attitudes en vaardigheden (zie eindcompetenties).
Door "de wiskunde" niet te spreiden over verschillende opleidingsonderdelen, maar te bundelen in één cursus worden inhoudelijke overlappingen voorkomen.
In dit vak wordt de theorie tot een minimum herleid en primeert vooral de praktische kant. Hierdoor leert de student zijn kennis in nieuwe situaties toepassen. De opgenomen praktische toepassingen kunnen de student helpen in de "vertaling" van de werkelijkheid naar een wiskundig model.
Gelet op de mogelijkheden die programmeerbare zakrekenmachines bieden, is het voor de hand liggend om te kiezen voor een aanpak, waarbij het gebruik van zakrekenmachines met de leerstof verweven is.
Leerinhoud
Burotica
Kort overzicht inzake gebruik van een digitale leeromgeving, communicatiemogelijkheden via een computernetwerk.
Kort overzicht inzake gebruik en mogelijkheden van Microsoft Powerpoint. Door een zelfstandige opdracht verdiepen de studenten zich in de mogelijkheden.
Gebruik van een Microsoft Excel voor het verwerken van cijfermateriaal en het opstellen van grafieken.
Aandacht wordt besteed aan formules, soorten, celverwijzingen, grafieken met verschillende schaalverdelingen, functies en macro's.
Gebruik van een Microsoft Word voor het opstellen van documenten zoals verslagen en scripties. Aandacht wordt besteed aan correcte uitlijning, opmaakprofielen, tabellen, tabinstellingen, velden.
Gebruik van Microsoft Outlook (agenda, takenplanner, gevorderde mogelijkheden van de mailbox, ...).
Gebruik van Microsoft Access voor het opmaken van een database.
Begeleid zelfstandig leren: Microsoft Word, Microsoft Powerpoint, Microsoft Outlook
CAD
De wijze waarop de werkvoorbereiding van een industrieel proces door middel van CAD-techniek wordt geïnformatiseerd.
De leerinhoud is opgebouwd uit verschillende delen. Eerst leren de studenten de basisinstellingen kennen van het gebruikte softwarepakket en worden de tekenhulpmiddelen aangewend om functioneel te tekenen. Aan de hand van tweedimensionaal tekenen leert de student gestructureerd tekenen. Aansluitend wordt de uitvoer op papier aangeleerd.De leerstof is lineair geordend.
Communicatievaardigheden
Theorie+oefeningen
1. Wat is zakelijke communicatie
2. Schriftelijke communicatievaardigheden: spelling, correct taalgebruik (woord-, zins- en tekstniveau), samenvatten, rapporteren, corresponderen (e-mailen, zakelijke brief)
3. Mondelinge communicatievaardigheden: presenteren, telefoneren
4. Schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden: vergaderen en notuleren
5. Grammaticale en lexicale struikelblokken
Begeleid zelfstandig leren (BZL)
Oefeningen in een elektronische leeromgeving met als doel de basiskennis van het secundair onderwijs op te frissen en de theorie verder in te oefenen en uit te diepen
In de syllabus is de leerstof thematisch geordend.
Toegepaste wiskunde
Toelichting
De beste aansluiting op de heterogene vooropleiding van de studenten wordt verkregen door een gedeeltelijke overlap met de leerstof uit het secundair. Voor deze overlap is gekozen uit een serie onderwerpen waarvan bekend is dat ze onvoldoende ingeoefend zijn in de vooropleiding.
Alle items uit de leerinhoud leiden zowel in de theorie, de oefeningen, als in het begeleid zelfstandig leren tot:
- logische redeneervormen
- technieken in verband met probleemanalyse en probleemoplossing
- toepassen van kennis in nieuwe situaties
Lineair geordende leerinhoud
In de eerste module "Verdieping basiskennis en basisvaardigheden" komen de basisprincipes van de vlakke analytische meetkunde, de goniometrische getallen en functies, en de foutentheorie aan bod.
De tweede module "Numeriek rekenen" omvat vergelijkingen en ongelijkheden, oplossen van stelsels, en machten en logaritmen.
Begeleid zelfstandig leren: oefeningen
Begincompetenties
Geen specifieke voorkennis vereist
Eindcompetenties
Richt zich op het weten en inzien van de volgende competenties:
Burotica
Algemene competenties:
Weet hoe hij informatie kan verkrijgen over zijn probleem of toepassing.
Weet zich grondig en volledig voor te bereiden alvorens een analyse, experiment, opdracht of project te starten.
Kan informatie volledig en ondubbelzinnig doorspelen naar klanten en medewerkers.
Algemene beroepsgerichte competenties:
Kan zijn ideeën op een doordachte en gestructureerde manier, zowel schriftelijk als mondeling, overbrengen naar anderen.
Kan vanuit gemeten waarnemingen een statistische analyse opbouwen, resultaten afleiden, en conclusies trekken.
Kan een beknopt/uitgewerkt dossier samenstellen over zijn onderzoek en haar resultaten.
Beroepsspecifieke competenties:
Kan het aanbod van bestaande producten op de markt raadplegen.
CAD
Algemene competenties:
Is in staat via zelfstudie nieuwe kennis en vaardigheden eigen te maken.
Beroepsspecifieke competenties:
Kan een eisenpakket concretiseren d.m.v. schetsen en modeltekeningen.
Kan een tekenproject opdelen in kleinere onderdelen.
Kan een modeltekening omzetten in werktekeningen en productspecificaties volgens de geldende tekennormen.
Communicatievaardigheden
Kerncompetenties:
Schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheid
1.Je kunt een zakelijke boodschap interpreteren en daarnaast zelf een zakelijke boodschap in een vloeiende, heldere, logische, bondige en correcte vorm spontaan en systematisch formuleren. (Rapporteren, Corresponderen, Presenteren, Telefoneren, Vergaderen en Notuleren)
2. Je kunt een onderscheid maken tussen het essentiële en het bijkomstige van een boodschap (Samenvatten).
3. Terminologie en toepassingen van het communicatiemodel.
- Je kent de verschillende soorten communicatie op basis van het communicatiemodel.
- Je kunt de efficiëntste vorm van communicatie kiezen voor een zakelijke boodschap.
Algemene competentie:
1. Zelfstandigheid: Je kunt via BZL onder begeleiding een individuele opdracht zelfstandig en correct uitvoeren.
Toegepaste wiskunde
Algemene competenties:
Weet zich grondig en volledig voor te bereiden alvorens een analyse, opdracht of project te starten
Algemene beroepsgerichte competenties:
Kan zijn ideeën op een doordachte en gestructureerde manier, schriftelijk, overbrengen naar anderen.
Kan gerichte vragen stellen.
Kan een beknopt/uitgewerkt dossier samenstellen over zijn onderzoek en haar resultaten.
Beroepsspecifieke competenties:
Kan verifiëren of aan ontwerpeisen is voldaan door middel van berekeningen.
Kan de fout op metingen inschatten.
Leermaterialen
Burotica
Leerboeken Microsoft Office
Deze leerboeken worden aangevuld met oefeningen eigen aan de opleiding
CAD
Syllabus AutoCAD
Syllabus Oefeningen
Communicatievaardigheden
Syllabus Communicatievaardigheden, deze syllabus kan je bij de cursusdienst aankopen en moet je tijdens de les met notities aanvullen.
Elektronische leeromgeving: Dokeos
Audiovisueel materiaal
Toegepaste wiskunde
Syllabus Toegepaste wiskunde
Zelfstudiepakketten
Studiekosten
Burotica
Ongeveer € 40,00
CAD
Ongeveer € 50,00
Communicatievaardigheden
Ongeveer € 5,00
Toegepaste wiskunde
Ongeveer € 10,00
Studiebegeleiding
Burotica
Mogelijkheid tot afspraak met de lector
CAD
Ondersteuning via een elektronisch platform.
Communicatievaardigheden
1. Je kunt individuele problemen steeds op eigen initiatief aan de lector melden: tijdens of na de les of via e-mail.
2. Je kunt je leerproces ook ondersteunen met behulp van een elektronische leeromgeving.
Toegepaste wiskunde
Door een modulaire aanpak, de organisatie van een voorkennisproef en het inbouwen van zelfstudiemateriaal wordt op de heterogeniteit van de instromende studenten ingespeeld. De ervaring leert eveneens dat er efficiënter en effectiever onderwijs kan gegeven worden als er van de oefeningen antwoorden, hints en desgevallend volledige uitwerkingen voorhanden zijn. Om die redenen wordt er voor de oefeningen met zelfstudiemateriaal gewerkt.
Brugcursus: opfrissen van voorkennis
Verplichte voorkennisproef gevolgd door oriënteringsgesprek:
- het behaalde resultaat is niveau D: verplicht monitoraat
- het behaalde resultaat is niveau C: advies monitoraat
Monitoraat in het eerste kwartaal: remediëren voorkennis
In de syllabus zijn de operationele doelstellingen per hoofdstuk opgenomen
Onderwijsvormen
Burotica
Werkcolleges
Begeleid zelfstandig leren
CAD
Werkcolleges
Begeleid zelfstandig leren
Communicatievaardigheden
De onderwijsvormen zijn aangepast aan de verschillende onderdelen van de syllabus: leergesprekken, oefeningen, begeleid zelfstandig leren en zelfevaluatietesten.
Buiten de contacturen moet je vaak oefeningen voorbereiden.
Toegepaste wiskunde
Hoorcolleges
Leergesprekken
Oefeningen
Begeleid zelfstandig leren
Evaluatievorm
Burotica (25 % van de punten van het opleidingsonderdeel)
Permanente evaluatie: vooraf aangekondigde testen en opdrachten (60 % van de punten)
Begeleid zelfstandig leren (40 % van de punten)
Tweede zittijd is mogelijk (100 % van de punten)
CAD (25 % van de punten van het opleidingsonderdeel)
Permanente evaluatie (30 % van de punten)
Oefeningen (40 % van de punten)
Begeleid zelfstandig leren (30 % van de punten)
Tweede zittijd is niet mogelijk
Communicatievaardigheden (25 % van de punten van het opleidingsonderdeel)
- schriftelijke taalvaardigheidsproeven gebaseerd op BZL: 30% (in de loop van het semester en in de examenperiode)
- een mondeling examen: 70% (in de examenperiode) - schriftelijke voorbereiding wordt voorzien.
Mogelijkheid tot tweede zittijd: schriftelijk gedeelte (30%) + mondeling gedeelte (70%)
Toegepaste wiskunde (25 % van de punten van het opleidingsonderdeel)
Schriftelijk examen: open en gesloten vragen in verband met het toepassen van de theorie, leggen van logische verbanden tussen verschillende begrippen, oefeningen en toepassingen (inhoudelijke toetsing begeleid zelfstandig leren) (90 % van de punten)
Begeleid zelfstandig leren: evaluatie van de competentie zelfstandigheid (10 % van de punten)
Tweede zittijd is mogelijk voor schriftelijk examen (90 % van de punten) en begeleid zelfstandig leren (10 % van de punten)
OP-leden
Burotica
Leden van de vakgroep Informatica
CAD
Leden van de vakgroep Hout
Communicatievaardigheden
Leden van de vakgroep Talen
Toegepaste wiskunde
Leden van de vakgroep Wiskunde
|
|
