Trefwoorden
352-grammatica, 360-vreemdetalenonderwijs
Doelstellingen
Je moet beseffen dat goed kunnen communiceren in het Frans binnen het bedrijfsleven een noodzaak is. Daarom moet je een geschreven of gesproken tekst kunnen begrijpen en interpreteren en moet je een boodschap correct en gepast kunnen verwoorden.
Leerinhoud
Theorie
1. Le français dans l’entreprise: bedrijfsgerichte uitdrukkingen en woordenschat + oefeningen (luistervaardigheidsoefeningen, dialogen, woordenschats-, vertalings-, grammaticaoefeningen)
2. Textes: opleidingsgerichte teksten + oefeningen (leesvaardigheids-,
woordenschats-, vertalingsoefeningen, samenvatten van teksten aan de
hand van een schema, grammaticaoefeningen)
BZL
Oefeningen met als doel de basisgrammatica op te frissen.
Begincompetenties
Eindcompetenties
Kerncompetenties
Communicatievaardigheid
• Je kunt de basisgrammatica toepassen;
• Je kunt algemene, bedrijfsgerichte en opleidingsgerichte woordenschat begrijpen en gebruiken;
• Je kunt bedrijfsgerichte en opleidingsgerichte gesprekken / teksten begrijpen en interpreteren;
• Je kunt je helder en correct uitdrukken in diverse zakelijke situaties.
• Je kunt gerichte vragen stellen;
• Je kunt bedrijfsgerichte gesprekken en opleidingsgerichte teksten begrijpen en interpreteren;
Algemene competentie
Zelfstandigheid (via BZL)
Je kunt onder begeleiding een individuele opdracht zelfstandig en correct uitvoeren.
Leermaterialen
• Syllabus
• BZL-oefeningen
• Audiovisueel materiaal
Studiekosten
• syllabus: ongeveer 5 euro
• BZL-oefeningen: ongeveer 3 euro
Studiebegeleiding
Je kunt individuele leerproblemen steeds op eigen initiatief aan de lector melden: tijdens of na de les, via e-mail.
Onderwijsvormen
De onderwijsvormen zijn aangepast aan de verschillende onderdelen van de syllabus: leergesprekken, oefeningsessies, BZL en zelfevaluatietesten.
Evaluatievorm
Er worden twee evaluatievormen voorzien:
• schriftelijke grammaticaproef op basis van BZL: 20 % (in de loop van het semester) – gesloten vragen
• een schriftelijk examen: 80 % (in de examenperiode) – open en gesloten vragen
Mogelijkheid tot tweede zittijd
OP-leden
Vakgroep talen
|
|
