Patroontekenen : Je bent in staat om patronen te tekenen vertrekkende van de schets van een ontwerper en hierbij de creativiteit van de ontwerper om te zetten in realiteit rekening houdend met de doelgroep.

Cad : Je bent in staat het basispatroon van het damescorsage met gradaties te maken en de bijhorende 1-delige mouw te formuleren en op te stellen. Je kan hieruit afgeleiden maken, rekening houdend met de gradaties. Je kan stofverbruiken maken en de invloed bij modelwijzigingen definiëren. Je bent in staat het basispatroon voor een mantel met bijhorende 2-delige mouw te formuleren en op te stellen. Je kan afleidingen maken van bestaande modellen, en je hanteert hierbij een efficiënte methode. Databeheer is hierbij een essentieel onderdeel.

Afwerkingstechnieken : .Verklaren en verantwoorden van de meest gebruikte fabricagetechnieken in de confectie. Vervaardigen van kledingstukken op de meest logische en verantwoorde manier, gebruik makend van de daartoe bestemde machines.

Patroontekenen : 12 uur theorie - 36 uur oefeningen - 6 uur begeleid zelfstandig leren. Opstellen van basispatronen voor jassen en mantels. Tekenen van speciale kragen en mouwen. Modelinterpretaties van rokken, pantalons, topjes, blousen, hemden, jassen, mantels… BZL : aan de hand van concrete opdrachten uit de praktijk analyseert de student andere patroonsystemen en test ze uit.

Cad: 12 uur theorie - lineair gegeven. 12 uur oefeningen - 12 uur begeleid zelfstandig leren. Opstellen basispatroon damescorsage met gradaties rechtstreeks op scherm. Opstellen van een één-delige mouw met bijhorende gradatieformulering. Maken van afgeleiden; bustier, eigen collectiemodel hierbij rekening houdend met de gradaties. Opstellen basispatroon mantel en twee-delige mouw met bijhorende gradatieformulering. Industriële verwerkingstechnieken; afgeleiden van bestaande modellen, opstellen kragen, mantelsplit, mouwsplit, .... Bepalen van stofverbruiken en invloed hierop bij modelwijzigingen. BZL: aan de hand van concrete opdrachten gebaseerd op de praktijk leer je verschillende functies op zelfstandige basis toepassen.

Afwerkingstechnieken : 12 uur theorie - 12 uur oefeningen - 12 uur begeleid zelfstandig leren. Theorie en oefeningen zijn lineair opgebouwd. Uitwerken van een eigen model die gesteund is op een industriële afwerking en productie Presentatie van een eigen collectie. Productanalyse van mantelkragen, kraag en opslag, mantelsplit. Uitwerken van een basismodel volgens standaardpatroon voor een vest of mantel. BZL : aan de hand van concrete voorbeelden uit de praktijk analyseert de student andere afwerkingen en werkt deze uit.

Patroontekenen : De eindcompetenties bereikt hebben van het opleidingsonderdeel industriële confectietechnieken deel 2 uit het eerste jaar. Opleidingsonderdeel industriële confectietechnieken deel 3 gevolgd hebben.

Cad: De eindcompetenties bereikt hebben van het opleidingsonderdeel industriële confectietechnieken deel 2 uit het eerste jaar. Opleidingsonderdeel Industriële confectietechnieken deel 3 gevolgd hebben.

Afwerkingstechnieken: De eindcompetenties bereikt hebben van het onderdeel industriële confectietechnieken deel 3 uit het 2° jaar.

Algemene competenties :
Creativiteit - niveau 1
Is in staat originele en vernieuwende ideeën te bedenken.

Algemene beroepsspecifieke competenties

Flexibiliteit - niveau 1
kan zich aan wijzigende omstandigheden (onder meer middelen, doelen procedures en mensen) aanpassen

Stressbestendigheid - niveau 1
Het normale prestatievermogen lijdt onder werkdruk. Het gedrag blijft sociaal aangepast, maar de prikkelbaarheid stijgt.

Accuratesse - niveau 1
kan met zorg werken, maar maakt nog fouten tijdens het werk en ziet bij controle de eigen fouten

Zin voor initiatief - niveau 2
Neemt de gepaste initiatieven
Kan verbeteringsvoorstellen formuleren

Plannen en organiseren - niveau 3
Kan zich concentreren op de gehele opdracht.
De werkschema’s worden volgens plan en tijdig uitgevoerd.
Houdt rekening met de impact van andere projecten.

Doorzettingsvermogen - niveau 1
Bij optredende moeilijkheden zet hij even door of wacht op hulp van een medestudent, maar geeft uiteindelijk op.
Hij hecht niet veel belang aan een goed werktempo.
Als er geen onvoorziene hindernissen opduiken, kan men op hem rekenen.

Analytisch vermogen - niveau 2
Kan orde scheppen in complexe problemen.
Kan hoofdzaken van details onderscheiden
Streeft naar volledigheid

• Je bent in staat het patroon te tekenen van elke rok, blouse, hemd, pantalon, bustier, top, jurk of jas.
• Je kan modelinterpretaties maken rekening houdend met wat de stylist voor ogen heeft en wil bereiken.
• Je kan het prototype vervaardigen en beoordelen naar pasvorm en belijning.

• Je bent in staat het eerste patroon op punt te zetten rekening houdend met de produceerbaarheid van het model.

• Je bent in staat op de meest efficiënte methode de nodige aanpassingen aan een basispatroon uit te voeren ifv het bekomen van een modelpatroon . Je kan hierbij de invloeden naar de gradatie toe formuleren.
• Je kan de verschillende snijpatronen een relevante naam geven.
• Je bent in staat een stofverbruik te bereken voor een bepaald model. Je kan hierbij de invloeden naar modelwijzigingen formuleren.

• Je herkent een probleem met betrekking tot het softwarepakket en je kan hierbij een oplossing formuleren.
• Je bent in staat de nodige zoekfuncties te hanteren om bestanden optimaal te kunnen beheren

• Je bent in staat de juiste werk – en productiemethodes door te geven en toe te passen.
• Je kan een kritisch oordeel vellen in een bepaalde functie.

• Je kan de juiste technische specificaties toepassen in de praktijk.
• Je bent in staat de kwaliteitseisen te analyseren en te beschrijven

Patroontekenen : Cursus. Nota’s tijdens de les

Cad: Cursus. Nota's tijdens de les. Er wordt eveneens gebruik gemaakt van de cursus patroontekenen.

Afwerkingstechnieken : Cursus theorie en oefeningen.

Patroontekenen : Cursus : 2.5 euro Patroonpapier en baalkatoen :10 euro

Cad: Cursus 2,5 euro

Afwerkingstechnieken : Materiaal en toebehoren voor het uitwerken van 1 kledingsstuk: 50 euro
Cursus 5 euro

Patroontekenen : Persoonlijk contact : studenten kunnen bijkomend een afspraak maken met de docent om eventuele problemen i.v.m. geziene leerstof of uit te voeren taken te bespreken en op te lossen.

Cad : Persoonlijk contact. Op afspraak kan de student gebruik maken van het CADCAM-systeem. Problemen die zich voordoen bij het uitvoeren van de oefeningen kunnen besproken worden met de docent.

Afwerkingstechnieken : Persoonlijk contact : studenten kunnen bijkomend een afspraak maken met de docent om geziene oefeningen bijkomend te oefenen op de machines.

Patroontekenen Hoorcollege, leergesprek, demonstraties, evaluatiegesprek, informatie opzoeken en analyseren.

Cad: Hoorcollege, leergesprek, demonstraties, oefeningen.

Afwerkingstechnieken : Hoorcolleges, demonstraties, evaluatiegesprek, uiteenzetting,lezing voordracht, informatie opzoeken, analyseren, didactische uitstap.

Patroontekenen: 85 ptn
Theorie : 20 ptn schriftelijk examen met mogelijkheid tot 2° zittijd. Oefeningen : 60 ptn permanente evaluatie van de opdrachten met tussentijdse evaluatiegesprekken. Beoordeling van de werkstukken. Mogelijkheid tot 2° zittijd. BZL : 5 ptn

Cad: 50 ptn
Theorie: Maximum te behalen punten: 20 ptn. . Schriftelijk examen. Mogelijkheid tot 2° zittijd. Oefeningen: 20ptn. Geen mogelijkheid tot 2° zittijd. Permanente evaluatie aan de hand van taken die in de loop van het semester worden opgegeven. Deze taken moeten tegen bepaalde, op voorhand afgesproken tijdstippen, klaar zijn en vormen de basis voor de evaluatie.

Afwerkingstechnieken : 65 ptn
Theorie : 20 ptn schriftelijk examen met mogelijkheid tot 2° zittijd. Oefeningen: 35 ptt permanente evaluatie van de praktische proeven en opdrachten met tussentijdse evaluatiegesprekken. Beoordeling van de werkstukken. Geen mogelijkheid tot 2° zittijd.
BZL: 10 ptn werkstukken geen mogelijkheid tot 2° zittijd