Trefwoorden
h745-beeldende-kunst-3d-modeontwerp
Doelstellingen
Vaardigheden en principes van de grafische, organisatorische en inhoudelijke onderdelen van styling onderzoeken, interpreteren, realiseren en presenteren.
De veelzijdigheid van zijn project tot een synthese en een coherent geheel samenstellen. Er ontstaat een meerwaarde door de overdracht van informatie en vaardigheden, vermits de studenten uit verschillende trajecten komen. Deze module staat open voor de studenten van alle trajecten.
Leerinhoud
De student bespreekt zijn project dat hij realiseert in het hoofdatelier.
Aan de hand van dit project onderzoekt de student zijn beeldvormende, stijlbepalende en communicatieve onderdelen.De onderdelen die hierin een belangrijke rol spelen, zijn de inspiratiebronnen, thema-onderzoek, sfeer, materie, textuur, kleur, grafismen, vormgeving, technologie en locatie..De presentatie biedt een overzicht en vormt een link tussen de inspiratiebron, het product en de mededeling en vormt een toegevoegde waarde bij het atelierproject. De vorm en de wijze van presenteren is afhankelijk van het project en traject van de student en kan zowel een zelfportret als kunstenaar zijn, een boek, eigen portfolio, een publieke manifestatie, etc...
Begincompetenties
De student kan via de analyse van een thema een concept vormen, beeldend voorstellen en gebruiken als basis voor het project.
Eindcompetenties
Slaagt erin zijn concept om te zetten van ontwerp tot de realisatie ervan Neemt voldoende initiatief in het vinden van oplossingen van gestelde problemen tijdens de realisatie in zake compositie, kleur, vorm, materie, verhoudingen en technische oplossingen.
Beoordeelt eigen werkproces en overziet implicaties van zijn keuzes.. Geeft bewijs van autonoom onderzoek, procesmatig en reflectief denken over beeld, vorm en inhoud van eigen werk.
De student toont via zijn werk aan dat hij over een persoonlijke artistieke visie beschikt en gemotiveerd is deze verder te ontwikkelen.
Toont aan in staat te zijn nieuwe kennis, inzichten en vaardigheden te verwerven en is bereid deze te actualiseren.
Legt verbanden tussen diverse kunstdisciplines binnen de beeldende en/of audiovisuele kunsten.
De student is in staat zijn eigen werk op een adequate manier te presenteren en toe te lichten. Kan een kritisch gesprek aangaan rond het proces en resultaat.
Heeft de nodige werkdiscipline en haalt deadlines.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Tekenmaterialen,e.a. afhankelijk van het gekozen project.
Studiekosten
15O euro, en afhankelijk van het project van de student.
Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docent.
Onderwijsvormen
Werkatelier met individuele begeleiding.
Evaluatievorm
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het artistieke proces. De toegekende cijfers tellen voor 1/3van de punten.
In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury. Het toegekende cijfer telt voor 2/3 van de punten.
Werkstukken en opdrachten in het kader van de studie- en onderwijsactiviteiten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
Geen tweede zittijd mogelijk.
OP-leden
|
|
