Trefwoorden
h730-Beeldende-kunst-2d-grafische-vormgeving-grafisch-ontwerp-webdesign-web-2.1
Doelstellingen
web & interactief design I volgt op web & interactief design 1.2
De nieuw verworven competenties stellen de student in staat basisopdrachten (één deel webtechnologie) te vertalen in een grafisch concept waarin typografie en digitale vormgeving vervat zitten, zowel voor scherm als voor drukwerk.
Aan de hand van deze diverse kleine opdrachten wordt de student geconfronteerd met de eerste eigenheden van vormgeving voor het web, met ruimte voor artistiek experiment & onderzoek.
Ook moet de student zelfstandig opzoekingswerk verrichten en kunnen omgaan met werkritme, organisatie en deadlines.
Leerinhoud
Opleidingsonderdeel web & interactief design I kan je opsplitsen in 3 leereenheden
Leereenheid atelier web (thematisch & lineair)
In dit eerste hoofdatelier worden de grafische en conceptuele kant van een basis webproject grondig vergeleken met basis drukwerk.
Meebepaald door:
- thematisch geordende opdrachten, die duidelijk de grote verschillen en gelijkenissen tussen ‘vormgeving op het web’ en ‘vormgeving voor druk’ in kaart brengen
- begeleiding in het inhoudelijk denken, visualiseren en realiseren van persoonlijk werk
- het stimuleren van een persoonlijke artistieke visie- realisaties met andere deelcompetenties (zie verder)
Elke opdracht gaat gepaard met korte technologische ‘workshops’.
Deze lineaire leerstof verandert in functie van de opdrachten.
Door het volgen van deze workshops krijgt de student een waaier aan grafische en technisch kennis, die hij vrij kan gebruiken in de diverse praktische opdrachten.
Leereenheid digitale beeldvormgeving (thematisch)
Initiatie in het gebruik en het herkennen van de fotografische beeldende middelen.
Initiatie van basistechnieken van de digitale fotografie en verwerking van digitale beelden op computer via diverse reeds aangeleerde computerprogramma’s.
Leereenheid grafische vormgeving (thematisch)
Naast het ontwerpen voor het web leert de student ook nog grafisch ontwerpen in functie van een webproject.
Versta hieronder het ontwerpen van een passende huistijl: logo, naamkaartje, briefhoofd, brochure, etc…
Begincompetenties
geslaagd zijn voor het opleidingsonderdeel web & interactief design 1.2 in 1ste bachelor
Eindcompetenties
Kerncompetenties
Leereenheid atelier web
1. De student heeft duidelijk inzicht in de verschillen en gelijkenissen tussen ‘vormgeving op het web’ en ‘vormgeving voor druk’.
2. De student heeft inzicht in de basisprincipes van ontwerpen voor het web.
Leereenheid digitale beeldvormgeving
1. De student heeft inzicht in beeldtaal en het verband met communicatie
2. De student kan de kenmerken van een fotografisch beeld naar vorm en inhoud formuleren.
3. De student kan concrete opdrachten inzake basistechnieken van de digitale fotografie en verwerking van digitale beelden op computer via diverse reeds aangeleerde computerprogramma’s tot een goed einde brengen en kan de opgedane kennis met betrekking tot de fotografische middelen systematisch in die opdrachten inbrengen.
Leereenheid grafische vormgeving
1. Het werk van de student illustreert de basisprincipes van grafische ontwerpen.
Onder meer:
- De student heeft kennis en inzicht in de basisprincipes van grafisch ontwerpen voor print en web.
- De student is in staat de basisprincipes van grafisch ontwerpen toe te passen dit zowel in print als op het web.
Algemene competenties
1. Het werk van de student geeft blijk van een persoonlijke ontwerpvisie.
- de student is in staat zijn idee op een creatieve wijze om te zetten naar een specifiek werkstuk, dit in een passende ontwerpstijl.
2. Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen zowel aan specialisten als aan leken:
- de student is in staat eigen keuzes te presenteren en toe te lichten.
- in staat zijn om informatie te analyseren en te verwerken.
- bereidheid om in groepsverband over je werk te spreken.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Alle communicatie en informatie gebeurt via het digitale leerplatform dokeos (www).
Deze site bevat alle opdrachten en bronmateriaal over de workshops.
- Eigen draagbare computer (voorkeur Apple met Wifi) is sterk aangeraden voor vlekkeloze integratie in het schoolnetwerk en de workshops.
- Zelfstudie in bibliotheek of eigen vakliteratuur over grafische vormgeving en webdesign.
- De student moet kunnen beschikken over een eigen digitaal fototoestel.
- Apparatuur voor fotostudio (belichting en dergelijke) wordt ter beschikking gesteld.
- Artistiek- en theoretisch vormende studiereizen worden georganiseerd en vrij aangeboden.
- Verplichte studiebezoeken.
Studiekosten
- Eigen draagbare computer (voorkeur Apple) te bekostigen door student zelf (raming 1000 tot 3000€ ).
- Educatieve licenties van de gebruikte software zijn aangeraden via officiële instellingen als signpost.be dit om zoveel mogelijk illegale software te vermijden (voorbeeld studio MX vanaf 60€/jaar).
- Eigen internetverbinding (raming 25€/maand).
- Algemene atelierkosten voor de 3 leereenheden: 50€
- Een tussenkomst door het departement van 70€ per academiejaar en per student is voorzien voor verplichte studiebezoeken en facultatieve studiereizen.
Leereenheden digitale beeldvormgeving & grafische vormgeving
- Naast aankoop van tekenmateriaal, snijmes, snijlat en meetlat het aankopen van karton, papier, printpapier (raming 10€/per leeropdracht)
Studiebegeleiding
Elektronische ondersteuning via Dokeos of email.
Steeds mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docent.
Onderwijsvormen
Begeleiding, zelfstandig leren, open artistiek atelier
Hoorcolleges (workshops), klassikale oefeningen tijdens de workshops
Studiereizen en studiebezoeken
Individuele begeleiding en feedback per student in het atelier vd 3 leereenheden.
Groepsbegeleiding in het atelier en de workshops.
Online begeleiding via forum of email.
Evaluatievorm
1. De evaluatie wordt enkel in de eerste examenperiode ingericht (= geen 2e zittijd)
2. Omschrijving van de evaluatie
- Na de eerste semester volgt een eindevaluatie van het artistieke proces.
- De toegekende cijfers tellen voor 1/3 van de punten.
- In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury.
- Het toegekend cijfer telt voor 2/3 van de punten.
Algemeen:
- Werkstukken en opdrachten in het kader van de studie- en onderwijsactiviteiten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
- In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
- De ateliertitularis kent een evaluatiecijfer toe op de prestaties van de student tijdens de lesuren atelier.
Leereenheid digitale beeldvormgeving & grafische vormgeving
- Permanente evaluatie: dit wil zeggen dat na elke afgewerkte opdracht op afgesproken tijdstippen een evaluatie volgt.
OP-leden
|
|
