Trefwoorden
p000- exacte wetenschappen, t150- materiaaltechnologie, t00y- technologie-toepassingen
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel bestaat uit 2 leereenheden: verlichting en materialen.
Dit opleidingsonderdeel bouwt verder op het opleidingsonderdeel Technologie in de 1ste module van 1ste bachelor Interieurvormgeving.
In de eerste module van het eerste jaar krijgt de student een initiatie in alle materialen.
In deze module wordt dieper ingegaan op de materialen steen en hout.
Dit opnieuw in functie van het gebruik van materialen in een interieur en het kennen van materiaaleigenschappen voor het latere beroep.
Een interieurvormgever moet verder een interieur kunnen zichtbaar maken en de invloed van de verlichting op een interieur kunnen analyseren.
Vandaar het belang van de leereenheid Verlichting.
Leerinhoud
Leereenheid verlichting
-Wat is licht?
- De karakteristieken van de lichtbronnen en de armaturen.
- Analyse van een bestaande verlichting.
Leereenheid materialen
1. Hout:
Terminologie, bouw van het hout, materiaaleigenschappen van hout, houtaantastende organismen, houtverduurzaming, massieve houtsoorten, fineer, plaatmaterialen en andere structurele houtderivaten op basis van hout.
2. Steenachtige materialen:
Indeling van de steenachtige producten in de bouwsector, keramische producten, niet gebakken steenachtige producten, natuursteen.
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
Verlichting
1. Een bestaande verlichting kunnen analyseren en beoordelen naar sfeer en een argumentatie kunnen opbouwen van een bestaande verlichting
2. Inzicht hebben in de karakteristieken van verlichtingssystemen
Materialen
Materiaaladvies kunnen geven over het gebruik van hout(producten) en steen/steenachtige producten binnen een interieur
Onder meer:
a. Materiaalconstanten van steen kunnen interpreteren en toepassen
b. Inzicht hebben in vormgevingsmethoden, verwerkingsmethoden, eigenschappen, duurzaamheid, beschikbaarheid vansteen
c. Eigenschappen m.b.t. het materiaal hout zowel visueel als technisch kunnen herkennen.
Algemene competenties
1. Verwerven en verwerken van informatie
a. De keuze van een materiaal kunnen verantwoorden aan de hand van objectieve criteria
2. Ingesteldheid tot levenslang leren
a. Vertrouwd zijn met de vakterminologie, merken, fabrikanten, beurzen binnen de materialen- en verlichtingssector
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursussen: ir. P. Vervenne
Cursus hout: via centrale kopieerdienst te verkrijgen
Handboeken:
Materiaalkunde voor ontwerpers ISBN 90-407-1320-0 Delftse Universitaire Pers 1996
Materiaalkunde voor Technici: ISBN: 90 395 0150 5,Academic Service, Schoonhoven, Nederland 1996
Gevloerd ISBN 90 209 5397 4 - NUR 454 Lannoo België 2003
Material World ISBN 90-806445-6-0 Birkhäuser 2003
Documentatie lichtfabrikanten
Studiekosten
Houtstalenkoffer - geen aankoopverplichting: +/- 20 €
Handboeken - geen aankoopverplichting
Studiebegeleiding
Indien noodzakelijk mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docenten.
Online ondersteuning Dokeos: 'Technologie'
Onderwijsvormen
Leereenheid verlichting
Hoorcolleges.
Klassikale analyse en bespreking van bestaande verlichtingsconcepten.
Voordrachten lichtfabrikanten.
Studiebezoek lichtfirma's.
Leereenheid materialen
Materialen hout: hoorcolleges, gastsprekers.
Materialen steen: hoorcolleges, voordracht.
Evaluatievorm
Algemeen
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Werkstukken en opdrachten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
- In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
- Voor iedere leereenheid van dit opleidingsonderdeel moet minstens de helft van de punten worden behaald.
Materialen hout: schriftelijk examen (2/3) en beoordeling opdracht (1/3)
Materialen steen: schriftelijk examen en beoordeling opdracht
Verlichting: schriftelijk examen en beoordeling opdracht
2e zittijd mogelijk
OP-leden
|
|
