Trefwoorden
h000-menswetenschappen, h00x-kunst
Doelstellingen
De student neemt vier theoretische seminaries op, afhankelijk van de theoretische behoeftes die hij/zij ondervindt tijdens zijn studietraject, vanuit zijn artistieke praktijk en zijn theoretische interesses.
De theoretische seminaries zijn opgenomen in het masterprogramma als specifieke leervorm waarbij theoretische inhouden binnen een flexibele en open werkvorm worden overgedragen, met ruimte voor interventie van studenten en dialoog.
Theoretische seminaries worden gedragen vanuit het artistieke en het theoretische onderzoek lopend aan het KASK, zodat de student te maken krijgt met probleemgerichte en thematisch opgezette seminaries.
Leerinhoud
Het seminarie heeft als doel om, via dialoog en interactie, bij de studenten voeling, inzicht en een eigen visie te ontwikkelen inzake het tonen van fotografische beelden binnen een artistieke context.
Het zal zodoende een onderbouw zijn voor de keuzes die studenten maken bij hun fotografische meesterproef.
Inhoudelijk omvat het seminarie drie delen:
- analyse van de verschillende presentatievormen van het fotografische beeld
- het tonen van fotografische beelden via een publicatie (onder voorbehoud : lezing door boekontwerpen Armand Meewis)
- het tonen van fotografische beelden in een ruimte (onder voorbehoud : lezing door tentoonstellingsmaker Moritz Küng)
Begincompetenties
Het is zéér wenselijk dat de student de competenties van de bacheloropleiding (beeldende kunsten of audiovisuele kunsten) heeft verworven.
Eindcompetenties
§ De student kan op een gefundeerde wijze mee denken en reflecteren ten aanzien van een wetenschappelijk en/of artistiek onderzoek.
§ De student toont het vermogen tot originaliteit en creativiteit in het uitbreiden van zijn kennis en in het komen tot inzichten.
§ De student geeft aan wat de meerwaarde kan zijn van een samenwerking die artistieke disciplines overschrijdt en kan die meerwaarde tevens mee realiseren in een multidisciplinaire omgeving.
§ De student bezit een gevorderd begrip van en inzicht in wetenschappelijke en/of artistieke kennis eigen aan een bepaald domein binnen de beeldende en/of audiovisuele kunsten. De student heeft inzicht in de nieuwste kennis van een specifiek gebied hierbij en kan onderzoek hierin volgen en interpreteren.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Leermaterialen zijn afhankelijk van het gekozen seminarie.
Studiekosten
Syllabus wordt ter beschikking gesteld vanuit de ateliergelden.
Student zorgt zelf voor aanschaf van eventuele handboeken.
Studiebegeleiding
Er is steeds de mogelijkheid tot een individuele afspraak met de betrokken docent.
Onderwijsvormen
De werkmethode bestaat uit groepsgesprekken en presentaties door studenten.
Indien mogelijk vinden er ook gastlezingen en tentoonstellingsbezoeken plaats.
Alle presentatievormen van het medium fotografie worden besproken.
Nadien bestudeert elke student een presentatievorm en stelt die vervolgens voor aan de groep.
Hij/zij doet dit aan de hand van het werk van een een kunstenaar/fotograaf die hiervoor representatief is.
Naar gelang de aanwezigheid van een gastdocent kan een seminarie ook in een andere taal verlopen.
Evaluatievorm
Permanente evaluatie + beoordeling presentaties
Algemeen:
De student dient op elke leereenheid geslaagd te zijn om de credits van dit opleidingsonderdeel te verwerven. Elke leereenheid staat op 25% van de punten.
Tweede zittijd mogelijk.
Verplichte deelname van de studenten aan de onderwijsactiviteiten.
OP-leden
|
|
