Trefwoorden
klassieke mechanica, trillingen, golven, fysische instrumentatie.
Doelstellingen
Een grondige kennis van mechanica en trillings- en golfverschijnselen is nodig voor een goed inzicht in verscheidene bedrijfsprocessen in de agro-industrie en voor een goed begrip van de werking van toestellen en machines gebruikt in deze industrie. De studenten krijgen een grondig overzicht van de wetten van de klassieke mechanica (statica en dynamica) en een grondige beschrijving van trillings- en golf-verschijnselen, steunend op de wetten van de klassieke mechanica. Golven en trillingen vormen de basis van veel meettechnieken, gebruikt in bio-technologische toepassingen.
Leerinhoud
Mechanica:
Snelheid en versnelling.
Verschillende soorten bewegingen.
Kracht en krachtmoment.
Impulsmoment en traagheidsmoment.
Rotatiebewegingen.
Behoud van energie.
Trillingen:
Harmonische trilling.
Gedempte trilling.
Gedwongen trilling.
Samenstellen en ontbinden van trillingen.
Golven:
Golfvergelijking.
Soorten golven: mechanische, elektromagnetische.
Voortplanting van golven: principe van Huygens.
Interferentie van golven: staande en lopende golven.
Buiging van golven.
Intensiteit van golven.
Geluid:
Voortplantingssnelheid.
Eenheden van geluidssterkte.
Begincompetenties
Eindtermen fysica secundair onderwijs en kennis van elementaire vektorrekening, goniometrie, basisintegralen en afgeleiden is aan te raden.
Eindcompetenties
1. De student is in staat eenvoudige fysische problemen i.v.m. mechanica, trillingen en golven op efficiënte manier op te lossen.
2. De student heeft kennis en inzicht in de basisprincipes van mechanica, trillingen en golven
Dit komt tot uiting in onder meer:
- De student kan op duidelijke wijze communiceren over een fysisch probleem dat verband houdt met mechanica, trillingen en golven.
- De student is in staat van eenvoudige technisch-wetenschappelijke problemen uit verschillende disciplines van de toegepaste wetenschappen, de aspecten die verband houden met mechanica, trillingen en golven te begrijpen en toe te lichten.
3. De student is in staat opdrachten en experimenten i.v.m. mechanica en trillingen in teamverband en zelfstandig uit te voeren.
4. De student is in staat mondeling en schriftelijk op verstaanbare wijze te rapporteren over zelf uitgevoerde proeven i.v.m. mechanica en trillingen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus voor theoretisch gedeelte en labo, aangevuld met persoonlijke notities.
Verschillende handboeken in bibliotheek ter inzage.
Elektronische leeromgeving met testen en elektronische versie van de cursus.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 15.0 EUR
cursus theorie + labo.
Studiebegeleiding
Tijdens het academiejaar is elke lesweek, op een vast tijdstip aangepast aan het uurrooster van de student, monitoraat door leden van de vakgroep fysica.
Na iedere les of na afspraak is de docent beschikbaar voor vragen en verdere uitleg.
Voor zelftesten, opgeloste oefeningen, examenvragen van vorige academiejaren kunnen de studenten terecht op de elektronische leeromgeving en/of de website van de vakgroep fysica.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges met demonstraties.
Geleide oefeningen.
In het labo voeren studenten, op zelfstandige basis, praktische opdrachten uit waarbij verschillende disciplines uit de bacheloropleiding aan bod komen. De studenten leren resultaten correct interpreteren (o.a. door toepassing van foutentheorie op meetresultaten), stellen zelfstandig een rapport op over het geleverde werk en leren op duidelijke wijze een besluit te formuleren.
Theorie en labo vormen één geheel in die zin dat proeven in het labo steunen op inzichten verworven in het theoretisch gedeelte.
Projectmatig werk, gespreid over verschillende dagen.
Evaluatievorm
Theorie: 75 %
Schriftelijk examen met open vragen + meerkeuze vragen (theorie 8/20, vraagstukken 7/20).
Labo: 25 %
Permanente evaluatie (schriftelijke rapporten + peer-assessment) en praktisch examen (5/20).
2de zittijd: raadpleeg de departementale aanvullingen op de onderwijs- en examenregeling voor de specifieke modaliteiten.
OP-leden
Theorie:
Johan D'HEER.
Labo:
Bert NOUWEN.
|
|
