BOSBEHEER, NATUURBEHEER EN NATUURINRICHTING
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de agro- en biotechnologie, groenmanagement - afstudeerrichting: Groenmanagement
Hoorcollege [A] 48.0
Werkcollege [B] 12.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 12.0
Totale studietijd [D] 200.0
Studiepunten [E] 8
Niveau gespecialiseerd
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Anna-Maria OP DE BEECK
Referentie BCAGBG03A00010
 
Trefwoorden
Natuurbeheer, natuurontwikkeling, natuurinrichting, bosbouw, wildbeheer

Doelstellingen
In het werkdomein van de bos- en natuurterreinen, evenals openbaar groen richt de bos- en natuurheerder (toekomstige afgestudeerde) en dus ook dit opleidingsonderdeel, zich op het beleid, de aanleg, het gebruik en het beheer van de bos- en natuurgebieden.

Leerinhoud
Partim Natuurbeheer, Natuurinrichting
  • Uitgangspunten bij inrichting en beheer + beheersmaatregelen;
  • Beheer in functie van successiestadia + vegetatietypen;
  • Ecologisch of harmonisch groenbeheer;
  • Voorbeeld natuurontwikkelingsproject ;
  • Verwijzing regelgeving;
  • Voorbeeld machinepark voor terreinploegen
Partim Bosbouw
  • kunstmatige bebossing en herbebossing
  • natuurlijke verjonging
  • bosbehandeling
  • bedrijfsvormen / bedrijfssoorten
  • bestandsomvorming
  • bosbeheersplan


Begincompetenties
Competenties natuurbeheer en vegetatiekunde en verwerkingstechnieken uit het 2de jaar professioneel gerichte Bachelor in de agro- en biotechnologie.

Eindcompetenties
Partim natuurbeheer, natuurinrichting
Kennis en Inzicht hebben in natuurontwikkelingsprojecten
Onder meer:
  • Het kunnen uitwerken van ecologische principes bij aanleg, beheer, ontwikkeling van natuurgebieden en natuurterreinen;
  • Fasen bij natuurontwikkelingsprojecten kunnen interpreteren;
  • Inzicht hebben in de uitgangspunten bij inrichting en beheer in functie van de verschillende successiestadia;
Vergelijkingen kunnen maken tussen natuurbeheer, ecologisch groenbeheer en harmonisch groenbeheer;
Wetgeving hanteren
Erkenningsdossier en/of beheerplan in teamverband kunnen opstellen.
Algemene competentie:
zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën:
Onder meer:
  • Het kunnen zelfstandig of in teamverband duurzame oplossingen ontwikkelen en aandragen voor knelpunten en problemen.
  • Het kunnen beroepsspecifieke inzichten gebruiken bij het planmatig oplossen van professionele problemen
  • Het uitvoeren van beroepsopdrachten (casestudie) in overeenstemming met beroepsspecifieke vereisten.
Partim Bosbouw:
Kennis en inzicht hebben in de theoretische achtergronden van:
Onder meer:
  • Inzicht hebben in bosbouw m.n. bos(her)aanleg, natuurlijke verjonging, bosbehandeling, bedrijfsvormen en bedrijfssoorten, de bespreking van de belangrijkste boomsoorten, bestandsomvorming en het opstellen van een bosbeheerplan;
  • Soortkeuze kunnen maken i.f.v. een specifieke standplaats, eventueel a.d.h.v. softwarepakketten (BOBO v.1.0);
  • Leren rekenen met de voornaamste rekenkundige parameters van de bosbouw;
  • inzicht hebben in het beheer van het bos in relatie tot de functie(s) van het bos
Een bosbeheerplan kunnen opstellen, interpreteren, uitvoeren


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursustekst + handboek "Ecologisch groenbeheer in de praktijk" Arnhem, IPC Groene Ruimte, ISBN 90 74481 02 7, handboek Natuurbeheer
Cursus Bosbouw

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 280.0 EUR
Cursus € 10
Handboek "ecologisch groenbeheer" € 65
Tweedaagse studiereis Nederland: raming € 100
Uitstappen € 25
Praktijkcursus bosbeheer: 80

Studiebegeleiding
Tijdens en na de les zijn de lectoren bereid om vragen te beantwoorden. Voor de examenperiode is er een herhalingsles.
Coaching casestudie

Onderwijsvormen
Hoorcollege, voordracht, uitstap met terreinstudie, studiereis, casestudie, praktijkcursus

Evaluatievorm
Partim bosbouw: schriftelijk met open vragen 2/5
Partim Natuurbeheer, natuurinrichting: mondeling met schriftelijke voorbereiding 2/5
Casestudie 1/5
Tweede zittijd aangepaste individuele opdracht voor de casestudie.

OP-leden
Annemie OP DE BEECK - Bart MOUTON