Trefwoorden
Hematologie b 490
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel is in het curriculum opgenomen omdat volgens het KB van 2 juni 1993 de toekomstige medische laboratoriumtechnoloog belast moet kunnen worden met het hematologisch onderzoek van bloedstalen van menselijke oorsprong.
Het wordt aangeboden op het moment in het curriculum dat de student de competenties verworven heeft van het opleidingsonderdeel hematologie van het tweede jaar MLT.
In het tweede jaar heeft de student de competentie ontwikkeld om courante hematologische technieken te kunnen toepassen.
Het doel van dit opleidingsonderdeel in het derde jaar,is het uitbreiden van de kennis van de hematologie betreffende de pathologie van de bloedcellen en de hemostase
Verticale samenhang:
Dit opleidingsonderdeel steunt rechtstreeks op het opleidingsonderdeel hematologie (2 MLT) en immunologie.
Dit opleidingsonderdeel vormt op zijn beurt de basis voor de stage hematologie (3 MLT)
Horizontale samenhang:
Het is de bedoeling dat de student vanuit de histologie, de immunologie en de pathologie verbanden legt met de hematologie en vanuit de hematologie de connectie legt met de immunologie, de biochemie en de pathologie.
Leerinhoud
Theorie:
• Hemostase:
- Primaire hemostase
- Bloedstolling: het extrinsiek en intrinsiek stollingsmechanisme
- Fibrinolyse
- Pathologie: de belangrijkste thrombo-embolytische aandoeningen
- Fysiologische en therapeutische stollingsinhibitoren
- Laboratoriumdiagnostiek
•
Pathologie van de bloedcellen (verdere uitdieping van het tweede jaar):
- Pathologie van de rode bloedcellen: classificatie van de anemieën en bespreking van de belangrijkste anemieën
- Pathologie van de witte bloedcellen: classificatie en bespreking van de leukemieën
Begincompetenties
Voorkennis van de opleidingsonderdelen hematologie en immunologie 2 MLT
Voor deze opleidingsonderdelen moet de student een credit behaald hebben, gedelibereerd zijn of een vrijstelling bekomen hebben op basis van EVK
Eindcompetenties
Algemene competenties
Verwerven en verwerken van informatie
Beroepsgerichte competenties
het verwerven van algemene vakbekwaamheid met inbegrip van GLP als ondersteuning bij het verder uitbouwen van beroepsspecifieke competenties
Beroepsspecifieke competenties
Uitvoeren van hematologisch laboratoriumonderzoek
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursus “ Hematologie” (cursusdienst Hogent)
Lesnota’s
Dokeos: powerpoint presentaties-extra beeldmateriaal
www.hematologica.pl
Vakliteratuur
-Atlas of clinical hematology, Löffler,H. (Uitgeverij: Berlin Springer 2005)
-Color atlas of hematology, Themi, Harald ( Uitgeverij: Stuttgart Thieme 2004)
-Essential haematology, Hoffbrand, A.V. (Uitgeverij: Oxford Blackwell Science 2001)
-Clinical hematology , Turgeon, Mary L. (Uitgeverij: Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins, 2005 )
-Wintrobes’s Clinical hematology, G. Richard Lee (Uitgeverij: Philadelphia Williams & Wilkins 1998 )
-Hematology, Hoffmann,J.J.M. L. (Uitgeverij: Houten/Diegem Bohn Stafleu Van Loghum 1998 )
Studiekosten
Cursus “Hematologie” theorie: ongeveer 6 €
Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid vragen te stellen vóór of na de les
Onderwijsvormen
Interactief hoorcollege met gebruik van transparanten, Power Point. Extra informatie en beeldmateriaal wordt ter beschikking gesteld via het leerplatform Dokeos.
Het didactisch concept bestaat erin om via de hoorcolleges een basis te verschaffen, waarna de studenten bepaalde thema’s via zelfstudie dienen uit te diepen. Bovendien wordt zoveel als mogelijk gebruik gemaakt van de actualiteit om de leerstof toegankelijker te maken.
Evaluatievorm
Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding. Vervolgens lichten de studenten hun antwoorden op de vragen mondeling toe.
OP-leden
Mia Waermoes
|
|
