Trefwoorden
s271 vakdidactiek, b650 psychiatrie, b660 pediatrie, b670 gerontologie, b710 motorische revalidatie
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel wordt georganiseerd in het 1ste semester van modeltraject 1.
Het bevat basisinformatie voor het verwerven van kennis en inzicht in verband met het beroep, de verschillende doelgroepen en de verdere beroepsspecifieke opleidingonderdelen.
De informatie over de verschillende doelgroepen wordt later in de opleiding (modeltraject 2 en modeltraject 3) verder uitgewerkt in vier opleidingsonderdelen. Deze zijn:
- ergotherapie in de fysieke revalidatie
- ergotherapie in de geestelijke gezondheidszorg
- ergotherapie in de kinderrevalidatie/ontwikkelingsstoornissen
- ergotherapie in de ouderenzorg.
Leerinhoud
Algemene begrippen ergotherapie
Ontwikkeling van het beroep
Het menselijk handelen
Modellen van ergotherapie: Reed en Sanderson, MOHO van G. Kielhofner, Canadees model van ergotherapie (CMOP), ...
Beroepsprofiel
Methodologie ergotherapie
Algemene beginselen van methodologie
Soorten leerprocessen
Motivatie
Inleiding ergotherapie in de fysieke revalidatie
De problematiek van het fysiek gehandicapt zijn
De functie van de ergotherapeut in de fysieke revalidatie
Inleiding ergotherapie in de geestelijke gezondheidszorg
De problematiek van de geestelijke gezondheidszorg
De functie van de ergotherapeut in de geestelijke gezondheidszorg
Inleiding ergotherapie in de kinderrevalidatie/ontwikkelingsstoornissen
De problematiek van de kinderrevalidatie/ontwikkelingsstoornissen
De functie van de ergotherapeut in de kinderrevalidatie/ontwikkelingsstoornissen
Inleiding ergotherapie in de ouderenzorg
De problematiek van het ouder worden
De functie van de ergotherapeut in de ouderenzorg.
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist
Eindcompetenties
1. Kennis van en inzicht in de basisprincipes van de ergotherapie en het bijhorende beroep. Onder meer:
- Kennen van vakterminologie om wetenschappelijke professionele literatuur te lezen en te begrijpen
- De concepten van de ergotherapie kennen
- Inzicht hebben in het menselijk handelen
- Kennis hebben van de recente modellen van ergotherapie
- inzicht in de geschiedenis en filosofie van de ergotherapie
2. Kennis hebben van de ergotherapie in de fysieke revalidatie, geestelijke gezondheidszorg, kinderrevalidatie/ontwikkelingsstoornissen en ouderenzorg (Inleiding tot).
Algemene competentie:
1. De student heeft oog voor maatschappelijke veranderingen aangaande het beroep.
2. De student heeft een actieve houding t.a.v. levenslang leren.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursussen te bekomen via de cursusdienst
Studiekosten
Ongeveer € 7,50 aan cursusmateriaal
Studiebegeleiding
Mogelijkheid tot ondersteuning via individueel consult
Mentoraat
Onderwijsvormen
Docerend met interactie
Zelfstudie
Evaluatievorm
Examen op het einde van het 1ste semester
Algemene begrippen ergotherapie: (4 studiepunten)
schriftelijke examen met open vragen
Methodologie ergotherapie: (2 studiepunten)
schriftelijk examen met open vragen
Inleiding ergotherapie bij de verschillende doelgroepen: (4 studiepunten)
schriftelijk examen met open vragen
2de examenzittijd is mogelijk. Het volledige cluster wordt opnieuw geëxamineerd.
OP-leden
Anne-Mie Engelen
Kristof Uvijn
Veerle Zwaenepoel
Els Van Malderen
|
|
