ERGO IN DE OUDERENZORG
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de ergotherapie
Hoorcollege [A] 20.0
Werkcollege [B] 6.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 10.0
Totale studietijd [D] 90.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Els VAN MALDEREN
Referentie GCERGO03A00012
 
Trefwoorden
s216: Gehandicaptenzorg, b670: Gerontologie, b650: Psychiatrie, b710: Rehabilitatie, s215: Sociale problemen en welzijn

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel wordt georganiseerd in het 1ste semester van modeltraject 3 van de opleiding bachelor in de ergotherapie.
Binnen het beroepsprofiel van de ergotherapeut is het op een correcte manier omgaan met de oudere cliënt in de hedendaagse maatschappij één van de belangrijke functies.
In dit opleidingsonderdeel wordt kennis en inzicht verschaft over enkele veel voorkomende psychogeriatrische ziektebeelden en de daarbij horende behandeling.
Daarnaast worden enkele actuele sociale thema’s vanuit geriatrisch perspectief aangereikt en ter discussie gesteld.
Vervolgens worden casussen zowel door de docent als door de studenten voorgesteld en besproken.

Leerinhoud
Thematische ordening van:
Psychogeriatrische ziektebeelden: depressie, delier, angst, paranoïde waan, middelenmisbruik, gedragsproblemen ea.
Sociale thema’s vanuit geriatrisch perspectief:
seksualiteit, multiculturaliteit, mishandeling, ea.
Assessment

Begincompetenties
De student moet geslaagd zijn in modeltraject 2 van de opleiding ergotherapie of de credits behaald hebben voor de opleidingsonderdelen "Ergo in de fysieke revalidatie m.i.v. assessment", “ergo in de kinderrevalidatie/ontwikkelingsstoornissen m.i.v. assessment”, “Ergo in de ouderenzorg m.i.v. assessment” en “Ergo in de ggz m.i.v. assessment” van modeltraject 2 van de opleiding bachelor in de ergotherapie.

Eindcompetenties
1. De student kan zich profileren als ergotherapeut in de ouderenzorg.

2. De student kan een ergotherapeutische probleeminventarisatie doen en een relevant behandelingsplan opstellen voor een oudere cliënt.

Algemene competentie:
1. De student heeft oog voor maatschappelijke veranderingen en de invloed ervan op het leven van en de kan de omgang met de oudere inschatten.

2. De student heeft een actieve houding t.a.v. beroepsvernieuwing.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursus te bekomen via de cursusdienst.

Studiekosten
Cursuskosten: ongeveer € 5

Studiebegeleiding
Mogelijkheid tot ondersteuning via informeel consult

Onderwijsvormen
Docerend met interactie, oefeningen en zelfstudie.
Casussen
Groepsdiscussies

Evaluatievorm
Examen op het einde van het 1ste semester

Schriftelijk examen (1,5 studiepunt)
Permanente evaluatie casussen (0,5 studiepunt)

De punten van de permanente evaluatie blijven behouden in geval van 2de zittijd.

Mondelinge synthesevraag (1 studiepunt) die doelgroepoverschrijdend is dus samen met "Ergo in de fysieke revalidatie", "Ergo in de kinderrevalidatie/ontwikkelingsstoornissen" en "Ergo in de GGZ". Aangezien dit evaluatiemoment doelgroepoverschrijdend is en binnen elk van de vier doelgroepen meetelt voor 1 studiepunt, heeft de mondelinge synthesevraag een totale waarde van 4 studiepunten. Voor alle duidelijkheid: - Totale waarde mondelinge synthesevraag – 4 studiepunten (4x1) - Waarde binnen de respectievelijke opleidingsonderdelen – 1 studiepunt

De studenten die in de 1 ste zittijd 10/20 behalen op deze mondelinge proef zijn niet verplicht dit opnieuw te doen in de 2 de zittijd.

Tweede examenzittijd is mogelijk.
Het volledige cluster wordt opnieuw geëxamineerd, met uitzondering van de eerder genoemde permanente evaluatie.

OP-leden
Els Van Malderen