METHODIEK 1
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde - afstudeerrichting: sociale verpleegkunde
Hoorcollege [A] 44.0
Werkcollege [B] 15.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 150.0
Studiepunten [E] 6
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Jean-Claude Descamps
Referentie GCVPKS03A00009
 
Trefwoorden


Doelstellingen
Social Casework

Dit partim heeft tot doel de professionele bachelor verpleegkunde inzicht te verschaffen in de algemene begrippen en theorieën die betrekking hebben op de psychosociale begeleiding van cliënten, het kunnen toepassen van de probleemoplossende methode in de praktijk.

Communicatie: gespreksmethodiek

Dit partim heeft als doel de professionele bachelor verpleegkunde efficiënter en effectiever te leren communiceren in een medisch-sociale setting. De verpleegkundige moet in staat zijn een zakelijk gesprek te voeren, rekening houdend met de leefwereld en achtergrond van de cliënt.

Rapporteren De studenten maken kennis met een actueel voorbeeld van (geïnformatiseerde) administratie en rapportering, en dit in een realistische setting (op de werkvloer, sociale dienst).



Leerinhoud
Social Casework

Thematische opbouw: Deel 1

- De kernfuncties van de sociaal verpleegkundige - Historiek van het maatschappelijk werk - Basisinzichten omtrent het social casework - Het individueel maatschappelijk werk: een overzicht - Het taakgericht maatschappelijk werk - De methodiek rond het intakegesprek, procesmatige hulpverlening en het beëindigen van de hulpverlening

Communicatie: gespreksmethodiek Er wordt gewerkt met een thematische opbouw - Pragmatische visie op communicatie - De helpende basishouding van een efficiënte hulpverlener - Actief luisteren: selectieve- en niet selectieve luistervaardigheden - Verbale versus non-verbale communicatie - Stages of Change - Motiverende gesprekstechnieken (motivational interviewing) - Internetgebruik door patiënten – het opzoeken van gezondheidsinformatie - Agressie in de hulpverlening Oefeningen: - Oefenen van luistervaardigheden en gesprekstechnieken - Analyseren en bespreken van casusmateriaal - Toepassen van theoretische modellen.

Rapporteren

Administratieve taken van de Sociaal Verpleegkundige in de meest ruime zin Omgaan met administratieve taken en het opmaken van een sociaal rapport

Begincompetenties
Social Casework

Basiskennis van het profiel van de sociaal verpleegkundige

Communicatie: gespreksmethodiek

De student beschikt over elementaire sociale vaardigheden (partim ‘Sociale Vaardigheden’, opleidingsonderdeel Menswetenschappen 1 in het eerste jaar van de opleiding) en kan kritisch en reflectief denken en handelen.

Rapporteren

Eindcompetenties
Social Casework

Algemene competenties

- De professionele bachelor Verpleegkunde bezit denk- en redeneervermogen om zijn opdracht op een professionele wijze te kunnen uitvoeren (1)
 Deelcompetentie A: kan link leggen tussen kennisgebieden  Deelcompetentie B: kan kennis gebruiken om casussen te analyseren en er oplossingen voor te vinden
- De professionele bachelor Verpleegkunde is in staat tot projectmatig werken (2)
- De professionele bachelor Verpleegkunde is creatief bij de aanpak en het efficiënt uitvoeren van zijn taken en maakt efficiënt gebruik van de beschikbare tijd (5)
 Deelcompetentie A: kan op een creatieve manier taken aanpakken
 Deelcompetentie B: kan efficiënt taken uitvoeren
 Deelcompetentie C: hanteert de basisprincipes van time management
- De professionele bachelor Verpleegkunde is in staat informatie te verwerven en verwerken (6)
 Deelcompetentie A: is in staat aangereikte informatie te verwerken
 Deelcompetentie B: is in staat zelf informatie te verwerven en verwerken
- De professionele bachelor Verpleegkunde bezit het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen (8)

Algemene beroepsgerichte competenties

- De professionele Bachelor Verpleegkunde is in staat om een professionele relatie op te bouwen met de cliënt/patiënt (9)

Beroepsspecifieke competenties

- De professionele bachelor Verpleegkunde heeft een eigen visie op het beroep (14)
- De professionele bachelor Verpleegkunde is in staat systematisch een situatie te benaderen en probleemoplossend te handelen (15)
 Deelcompetentie A, niveau 2: kan de zorgbehoefte inschatten en een verpleegplan opstelen, uitvoeren, evalueren en bijsturen (methodisch handelen) in overleg met cliënt/patiënt, familie, mantelzorg en andere gezondheidszorgwerkers (in beperkte klinische setting)
 Deelcompetentie B: kan complexe zorgsituaties in de beroepspraktijk definiëren en analyseren
- De professionele bachelor Verpleegkunde is in staat te handelen vanuit inzicht in het menselijk (dys-)functioneren (17)
 Deelcompetentie A, niveau 3: kan het juridisch, ethisch en existentieel aspect van de zorgverlening integreren in het handelen
 Deelcompetentie B, niveau 3: kan het psychisch, sociaal en biologisch functioneren en disfunctioneren van de mens integreren in het handelen

Communicatie: gespreksmethodiek
Algemene competenties
- De professionele bachelor Verpleegkunde is in staat tot voortdurende kritische reflectie op het eigen handelen/de eigen positie (3)
- De professionele bachelor Verpleegkunde bezit het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen (8)
Algemene beroepsgerichte competenties
- De professionele Bachelor Verpleegkunde is in staat om een professionele relatie op te bouwen met de cliënt/patiënt (9) Beroepsspecifieke competenties
- De professionele bachelor Verpleegkunde bezit een grote verscheidenheid aan verpleegkundige vaardigheden en kan deze toepassen met het oog op een optimale zorgverlening (20)
 Deelcompetentie E: kan verschillende communicatietechnieken efficiënt toepassen en aanpassen aan de zorgsituatie

Rapporteren Algemene competenties

- De professionele bachelor Verpleegkunde is in staat informatie te verwerven en verwerken (6)
 Deelcompetentie A: is in staat aangereikte informatie te verwerken
 Deelcompetentie B: is in staat zelf informatie te verwerven en verwerken

Beroepsspecifieke competenties
- De professionele bachelor Verpleegkunde is in staat systematisch een situatie te benaderen en probleemoplossend te handelen (15)
 Deelcompetentie C: de professionele bachelor is in staat om efficiënt om te gaan met de belangrijkste administratieve taken eigen aan het beroep


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Social Casework

Syllabus

Communicatie: gespreksmethodiek

Hand-outs, lesnotities, wetenschappelijke artikels

Rapporteren

Eigen notities tijdens het werkbezoek (sociale dienst)

Studiekosten
Social Casework

Syllabus en bijkomende kopies: ongeveer 12,5 euro (300blz. à 0,04 euro)

Communicatie: gespreksmethodiek

Syllabus: ongeveer … euro

Rapporteren

Geen, eventueel verplaatsingsonkosten naar de Sociale Dienst

Studiebegeleiding
Social Casework

Mogelijkheid tot individuele ondersteuning op aanvraag

Communicatie: gespreksmethodiek

Mogelijkheid tot ondersteuning via individueel consult op aanvraag

Rapporteren

Onderwijsvormen
Social Casework

Doceren, interactief, opdrachten en oefenen aan de hand van casuïstiek

Communicatie: gespreksmethodiek

Docerend met accent op interactie, rollenspel, (groeps-)opdrachten, casusmateriaal, video en zelfstudie

Rapporteren

Werkbezoek Sociale Dienst

Evaluatievorm
Social Casework

Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding. Kennisvragen, inzichtsvragen en praktijkgerichte vraagstelling. Aandeel van dit partim in het opleidingsonderdeel: 50%.

Communicatie: gespreksmethodiek

Schriftelijk examen met open vragen. Aandeel van dit partim in het opleidingsonderdeel: 35%.

Rapporteren

Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding. Aandeel van dit partim in het opleidingsonderdeel: 15%.

OP-leden
Social Casework

Dhr. Claude Descamps

Gastspreker Communicatie: gespreksmethodiek

Mevr. Anne-Sofie Goemanne Rapporteren

Mevr. Patricia Fruyt