Trefwoorden
Gevalsbesprekingen
Doelstellingen
Theoretische inzichten concretiseren door middel van gevalsstudies
Theoretische uitgangspunten toetsen aan de praktijk
Ergotherapeutische aanpak situeren in het totale behandelingsprogramma en waar nodig in het geheel aan voorzieningen
Leerinhoud
Aan elke student wordt gevraagd om vanuit eigen stage-ervaringen, twee gevalsstudies voor te bereiden; deze worden in de groep naar voor gebracht en besproken. Vertrekkende vanuit de aangebrachte gegevens wil men zo concreet mogelijk in gaan op de ergotherapeutische behandeling.
Tijdens de bespreking worden waar mogelijk verbanden gelegd tussen de theoretische uitgangspunten en de praktijk. Op die manier proberen we die uitgangspunten kritisch te benaderen en proberen we de reele waarde ervan in te schatten.
De geschetste aanpak wordt kritisch beoordeeld en waar nodig worden er alternatieven voorgesteld. Bij deze bespreking wordt in belangrijke mate beroep gedraan op de eigen inbreng van de student
Begincompetenties
2de jaar ergotherapie
Eindcompetenties
Leermaterialen
Handleiding wordt beschikbaar gesteld
Studiekosten
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
De student maakt een schriftelijke voorbereiding van de te brengen gevalsstudies
De student brengt de gevalsstudies in de groep
De gevalsstudies worden in de groep besproken
De student krijgt feedback
Evaluatievorm
De studenten brengen tijdens de examenperiode twee zelfgekozen gevalsbesprekingen uit twee verschillende werkvelden naar voor
Deze gevalsbesprekingen worden schriftelijk voorbereid
Na de voorstelling worden kritische vragen gesteld
OP-leden
Alle lectoren ergotherapie
|
|
