Trefwoorden
Medische verpleegkunde
Doelstellingen
Medische Verpleging I (Lector: Gerda Verbeke)
Cognitieve doelstellingen
- Inzicht en kennis verwerven in de integrale verpleging van patiënten in medische crisissituaties
- De student kent de pathologie en verpleegkundige begeleiding bij patiënten met aandoeningen van de pancreas en hematologische, oncologische, cardiovasculaire en gastro-intestinale aandoeningen
- Het principe en de verpleegkundige aandachtspunten bij hemodynamische bewaking en buikligverpleging kunnen uitleggen
Psychomotorische doelstellingen
- De studenten kunnen in de praktijk de specifieke zorgen adequaat aanpassen aan de huidige problematiek van de patiënt
- Ten aanzien van patiënten en familieleden zal begrijpelijke informatie doorgegeven worden
Affectieve doelstellingen
- De studenten zullen de nodige empathie, eerbied en respect betuigen voor de patiënt en zijn familie
Medische Verpleging II (Praktijklector: Patricia Vanleerberghe)
De studenten kunnen:
- de problematiek, oorzaken, symptomen, behandelingsvormen en prognose van chronische aandoeningen weergeven
- een verpleegplan opstellen voor patiënten met een chronische aandoening
Leerinhoud
Medische Verpleging I (Lector: Gerda Verbeke)
Leereenheid 1
- Verpleging van patiënten met aandoeningen van de pancreas
Leereenheid 2
- Verpleging van patiënten met hematologische aandoeningen
Leereenheid 3
- Verpleging van patiënten met oncologische aandoeningen
Leereenheid 4
- Intensive Care Capita Selecta
Leereenheid 5
- Verpleegkundige begeleiding bij patiënten met cardiovasculaire aandoeningen
Leereenheid 6
- Verpleegkundige begeleiding bij patiënten met gastro-intestinale aandoeningen
Medische Verpleging II (Praktijklector: Patricia Vanleerberghe)
- De patiënt met multiple sclerose
- De patiënt met de ziekte van Parkinson
- De patiënt met cerebrovasculair accident
- De patiënt met dementie
- De patiënt met pijn
- Acute nierinsufficiëntie
- Chronische nierinsufficiëntie met terminale nierinsufficiëntie
- Hemodialyse
- Toegangswegen tot de bloedbaan
- Peritoneale dialyse
- Niertransplantatie
Begincompetenties
Kennis van anatomie, fysiologie en pathologie van de diverse items
Eindcompetenties
Algemene competenties
- Denk-, redeneer- en beslissingsvermogen
- Kritische zelfreflectie
- Engagement tot levenslang leren
- Informatie-overdracht
- Informatieverwerving en –verwerking
Algemene beroepsgerichte competenties
- Ethisch besef
- Deontologie
- Herkennen van gezondheidsstatus en probleemoplossend vermogen
- Opzoeken, beoordelen, gebruiken van wetenschappelijke literatuur
Beroepsspecifieke competenties
- Technische vaardigheden
- Methodisch handelen
- Begeleiden bij stervens– en rouwproces
- Inzicht in psychisch, existentieel, sociaal, biologisch (dys)functioneren v/d mens
Competenties i.f.v. de afstudeerrichting
- Volwaardig functioneren op gespecialiseerde ziekenhuisafdelingen
- Met inzicht en via logische deductie geïndividualiseerde totaalzorg bieden
- Risico-inschatting, gerichte observatie en interventies
- Organisatie en leveren van kwaliteitsvolle thuiszorg
- Volwaardig functioneren binnen de diverse terreinen van het beroepsveld
- Profileren als volwaardig lid van een multidisciplinair team
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursus Medische Verpleging
Cursus Gespecialiseerde Medische Verpleging
Studiekosten
7 euro
Studiebegeleiding
Begeleide zelfstudie
Onderwijsvormen
Medische Verpleging I (Lector: Gerda Verbeke)
Leer- onderwijsgesprekken als begeleiding bij zelfstudie
Cursus Medische Verpleging II (Praktijklector: Patricia Vanleerberghe)
Leer- en onderwijsgesprekken als begeleiding bij zelfstudie
Evaluatievorm
Summatieve evaluatie: schriftelijk, open vragen, analyse, probleemstelling, gesloten vragen
OP-leden
Gerda Verbeke
Patricia Vanleerberghe
|
|
