Trefwoorden
Proefondervindelijke opvoedkunde
Doelstellingen
Inzicht hebben in de voorgeschiedenis van de empirische onderwijskunde. De technieken van onderwijskundig onderzoek De technieken van onderwijskundig onderzoek kunnen becommentariëren.
Inzicht hebben in de methodologie van het onderwijskundig onderzoek;
Kennis hebben van de onderzoekinstrumenten.
Kunnen rapporteren.
Leerinhoud
Terminologie enbegripsomschrijving.
Historiek
Noodzaak aanonderwijskundig onderzoek.
4. Kenmerken van onderwijskundi g onderzoek.
5. Doelstellingen van de empirische onderwijskunde.
6. Methodologie van het onderwijskundig onderzoek.
a. Het ontwerpen van een onderzoeksvoorstel.
b. Types van onderzoek: theoretische studie, historische studie, descriptief onderzoek, experimenteel onderzoek.
c. Onderzoeksinstrumenten: observatie, vragenlijst, interview, evaluatieschalen, tests en studietoetsen, sociometrisch onderzoek.
d. Het rapporteren
Begincompetenties
Er zijn geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Theoretische concepten uit de algemene didactiek kunnen staven aan de hand van experimentele bevindingen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus
Studiekosten
ong. 2,5 EUR
Studiebegeleiding
Op afspraak en per e-mail.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges en casestudies.
Evaluatievorm
Mondeling examen na schriftelijke voorbereiding.
OP-leden
Jan BONAMIE
|
|
