Trefwoorden
Engels
Doelstellingen
- De juiste en aangepaste woordenschat kunnen gebruiken ivm onderwerpen die relevant zijn met het oog op de toekomstige beroepsactiviteiten.
- Alle studenten, ongeacht hun vooropleiding Engels, op eenzelfde "intermediate" niveau brengen, qua correct taalgebruik.
- Studenten vertrouwd maken met de Engelse woordenschat van onderwerpen die ze ook in de algemene en gespecialiseerde vakken in hun opleiding zullen gebruiken.
Leerinhoud
- Herhaling en verdieping van een eerste gedeelte grammaticale onderwerpen op niveau lowerintermediate en intermediate
- Woordenschatverwerving: hoofdzakelijk activering van de passief gekende woordenschat die nodig is om een kwaliteitskrant te kunnen lezen.
- Lezen, interpreteren, bespreken en parafraseren van korte geselecteerde teksten
- Het interpreteren en becommentariëren van grafische voorstellingen (grafieken, staaf- en taartdiagrammen e.d.)
Begincompetenties
Een goed "lower-intermediate " niveau in gesproken en geschreven Engels (secundair onderwijs)
Eindcompetenties
- Kennis van het Engels op "intermediate " niveau qua schrijfvaardigheid (grammaticale correctheid).
- Het correct en professioneel, mondeling en schriftelijk kunnen becommentariëren van grafische voorstellingen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Woordenschat: Today's Words in Context - New Edition , Auteurs: B. Kemp en C. Naumann-Breeze Uitg Intertaal Amsterdam/Antwerpen
- Grammar:How English works; a grammar practice book with answers, Auteurs Michael Swan and Catherine Walter, OUP 1997, ISBN 0 19 431456 1
- Syllabus en handouts
Studiekosten
- Grammatica: ongeveer 35 Euro
Studiebegeleiding
- spreekuur na afspraak via e-mail
Onderwijsvormen
-Grammatica:
1) zelfstudie door te oefenen op het aangeboden softwarepakket
2) klassikale oefensessies, uiteenzettingen
Woordenschat:
1) een aantal hoofdstukken uit "Today's Words in Context" zelfstandig studeren
2) werkcolleges: interactieve bespreking van teksten
Teksten:
1) parafrasering en inhoudelijk commentaar op maatschappelijke onderwerpen
Evaluatievorm
Test voor Grammatica en Woordenschat
Schriftelijk examen met open vragen over de geziene vakinhoud: 50%
Mondelinge oefening in grafiekcommentaar (tijdens het semester)
OP-leden
Mireille Eyckmans
|
|
