Trefwoorden
Biologie
Doelstellingen
De cursus heeft de betrachting de studenten kennis te laten opdoen aangaande:
- op welke fundamentele processen het leven gefundeerd is en hoe het georganiseerd is
- de cel en de celprocessen
- elementaire begrippen over biochemie en genetica.
Tevens vormt de cursus een basis voor de cursussen biochemie in 3° jaar bachelor.
Leerinhoud
De cursus is opgebouwd uit volgende hoofdstukken:
1. Verschijnsel leven en levensvormen
2. Het ontstaan van leven op aarde
3. Cellleer
4. Celdeling
5. Genetica
6. Biochemie
7. Stofwissellingsprocessen
8. Moleculaire genetica
Begincompetenties
Eindcompetenties Biologie van het secundair onderwijs.
Cursus Chemie II
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1:
In staat zijn om algemene biologische/biochemische kennis en vaardigheden (in het bijzonder microscopie) te beheersen en deze wetenschappelijke inzichten zelfstandig toe te passen op wetenschappelijke problemen. (SC1, AIC1)
Algemene competentie 1:
In staat zijn om informatie, ideeën, problemen en oplossingen betreffende de biologie adequaat te communiceren en te rapporteren zowel aan leken als aan specialisten. (AC4)
Algemene competentie 2:
In staat zijn om blijvend kritisch, creatief en wetenschappelijk te denken en te redeneren. (AC1)
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursustekst en handleiding oefeningen.
Studiekosten
Cursusmateriaal: € 6
Studiebegeleiding
Op afspraak, na de les en in labo.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, labo en demonstraties.
Evaluatievorm
Theorie: schriftelijk examen
Geleide oefeningen: permanente evaluatie en testen.
Wegingscoëfficiënt :
Theorie : 66,7 %
Oefeningen : 33,3 %
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
Marc Coussement
|
|
