CHEMISCHE INGENIEURSTECHNIEKEN I
 
Wordt gegeven in Keuzelijst 3de jaar Bachelor in de industriële wetenschappen chemie
Keuzelijst schakelprogramma chemie/biochemie
Hoorcollege [A] 48.0
Werkcollege [B] 48.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 170.0
Studiepunten [E] 6
Niveau gespecialiseerd
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Jeriffa DE CLERCQ
Referentie IBIWCH03K00007
 
Trefwoorden
Chemie, Chemische Ingenieurstechnieken

Doelstellingen
De beschreven methodes kunnen o.a. aangewend worden voor het scheiden en zuiveren van solventen en oplossingen, zowel op industriële, semi-industriële en laboratoriumschaal, voor de recuperatie van een aantal producten (met het oog op het financieel rendabel maken van processen) en voor sommige aspecten uit de milieuproblematiek.
Er wordt aangeleerd hoe de procesingenieur de voor een chemisch proces nodige apparatuur ontwerpt en berekent, deze in gebruik stelt en optimaal laat renderen.

Leerinhoud
Het vak handelt over ideale en niet-ideale vloeistof-damp evenwichten, distillatie, (batch, semi-continu en continu) solventextractie en gasabsorptie. Tevens behandelt de cursus de industriële apparatuur van deze scheidingstechnieken.

Begincompetenties
Volgt op “Biochemische en Chemische Technologie”, 2de jaar bachelor in de chemie.

Eindcompetenties
Kerncompetentie 1:
In staat zijn om industriële chemische productieprocessen te ontwerpen en te bewaken (SC4).
Onder meer:
- In staat zijn om relevante nieuwe technologieën en/of theorieën te leren kennen, te assimileren, te implementeren en te gebruiken. (AIC2)
- In staat zijn om wetenschappelijk-disciplinaire inzichten toe te passen op complexe ingenieurstechnische problemen. (AIC1)
- In staat zijn om onderzoeksmethoden en technologieën adequaat aan te wenden en te ontwikkelen. (AWC1)
- In staat zijn om complexe problemen adequaat op te lossen. (AC3)

Kerncompetentie 2:
In staat zijn om gevorderde disciplinaire chemisch technologische kennis te verwerven en specifieke praktijkvaardigheden te beheersen. (SC5)
Onder meer:
- In staat zijn om kennis en inzichten uit te breiden op een creatieve en originele wijze. (AWC3)

Algemene competentie 1:
In staat zijn om blijvend creatief en wetenschappelijk te denken, te oordelen en te handelen. (AC1)

Algemene competentie 2:
In staat zijn om informatie, ideeën, problemen en oplossingen betreffende chemische ingenieurstechnieken adequaat te communiceren zowel met leken als met vakgenoten. (AC4)

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursus

Studiekosten
ca. 7 euro

Studiebegeleiding
Bijkomende uitleg wordt verstrekt na afspraak met de docent.

Onderwijsvormen
Hoorcolleges en theoretische oefeningen.

Evaluatievorm
Theorie: schriftelijk examen met mondelinge voorbereiding.
Theoretische oefeningen: testen.

De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten. Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend.

OP-leden
Vanrobaeys Daniël