Trefwoorden
Bouwplaatstechnieken
Doelstellingen
DEEL I :
Deze cursus is een aanvulling van de cursussen "grondmechanica" en "bouwwerken". In de uiteenzetting van "Bouwplaatstechnieken" zal de student contact krijgen met de praktische uitvoering op de werf en met de meer speciale technieken van funderen op grondverbetering, renovatie en speciale constructies.
DEEL II :
Het aanleren van de onderscheiden bewerkingen die op de werf gebeuren. Het maken van proefstukken en modellen voor laboratoriumonderzoek.
Leerinhoud
DEEL I :
1.In een eerste punt wordt de rol van de fundering, het doel van het grondonderzoek, de funderingskeuze besproken.
2.Uitvoeringstechnische aspecten van de fundering op staal, paalfunderingen en zinkputten.
3.Methoden van waterdoorlatenheid te verminderen en het draagvermogen van de grond te verbeteren, zodanig dat we bouwwerken kunnen plaatsen op minder draagkrachtige lagen.
4.Beschoeiingstechnieken en methoden om ingravingen te verwezenlijken in onsamenhangende lagen onder het freatisch oppervlak.
5.Persingen, koker- en tunnelboringen, directionele boortechniek.
6.Injecteren van scheuren in muren, herstellingen van constructies in beton, natuursteen en metselwerk met epoxymortels. Rioolinspectie en herstellingen van rioleringen zonder blootlegging van de buizen.
7.Ondervanging van bestaande constructies en verdiepen van bestaande funderingen.
8.Grondankers en grondvernageling.
DEEL II
Maken van proefstukken in hout, beton of metselwerk, die in het labo zullen beproefd worden.
Begincompetenties
Eindcompetenties
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Eigen cursus is beschikbaar.
Studiekosten
Voor cursus en eventuele aanvullende fotokopies, verslagen, plots en planafdrukken
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
Deel I : Hoorcolleges.
Deel II : Oefeningen.
Evaluatievorm
Theorie (mondeling/schriftelijk examen) : 40 % deel 1 - 2e semester, mondeling examen.
Labo, oefeningen (permanente evaluatie) : 60 % deel 2 - 1e semester - de opdracht is in teamverband uit te werken. Er wordt van ieder lid van de groep een gelijkwaardige bijdrage verwacht
.Bij de beoordeling wordt o.a. rekening gehouden met :
- de persoonlijke inbreng van elk lidvan de groep
- de inhoudelijke kwaliteit van het groepswerk.
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
André DE BRABANDERE
|
|
