Trefwoorden
C.A.D., productiecontroles
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt:
• De student vertrouwd maken met CAD-software voor textieltoepassingen.
• De student een inzicht geven in de diverse methodes en technieken die gebruikt worden bij het registreren en analyseren van kwaliteits- en productiegegevens over producten en processen in de textielindustrie.
Leerinhoud
Het leervak wordt opgesplitst in twee delen.
Deel I: CAD
• Het ontwerpen van een design met CAD software voor het weven en bedrukken van textielmaterialen.
• Het overbrengen van een eigen ontwerp naar een jacquard weefmachine.
Deel II: Productiecontroles
• Inspectie en kwaliteitscontrole in de spinnerij.
• Monitoring en logistieke concepten in de weverij.
• Gebruik van digitale planborden.
• Concepten van automatisering binnen de ververij.
• Ververij management systemen
Begincompetenties
Een basiskennis en background in verband met bindingsleer, weven en informatica zijn noodzakelijk.
Interesse hebben voor design is een pluspunt.
Eindcompetenties
Algemene competenties op een gevorderd niveau
(beheersen wetenschappelijke basiskennis, denk- en redeneervaardigheid, verwerken informatie, …)
AC1* In staat zijn om blijvend creatief en wetenschappelijk te denken, te oordelen en te handelen. (AC1)
AC2 In staat zijn om relevante wetenschappelijke en technische informatie adequaat te verzamelen en te verwerken. (AC2)
AC3* In staat zijn complexe problemen adequaat op te lossen. (AC3)
AC4* In staat zijn om adequaat te communiceren over het eigen onderzoek en probleemoplossingen zowel met leken als met vakgenoten. (AC4)
AC5* In staat zijn om met de nodige kritische zelfreflectie te oordelen en te handelen binnen een onzekere context. (AC5)
Algemeen wetenschappelijke competenties op een gevorderd niveau
(onderzoekende houding, toepassen van onderzoeksmethoden en technieken, …)
In staat zijn om onderzoeksmethoden en technologieën adequaat aan te wenden en te ontwikkelen. (AWC1)
In staat zijn om kennis en inzichten uit te breiden op een creatieve en originele wijze. (AWC3)
In staat zijn om samen te werken in een multidisciplinaire omgeving. (AWC4)
Algemene ingenieurscompetenties op een gevorderd niveau
(basisopdrachten uit technische vakgebieden zelfstandig uitvoeren, praktische engineeringsproblemen oplossen, …)
In staat zijn om relevante nieuwe technologieën en/of theorieën te leren kennen, te assimileren, te implementeren en te gebruiken.(AIC2)
AIC3* In staat zijn om te ontwerpen, te onderzoeken, te analyseren en te diagnostiseren. (AIC3)
Specifieke competenties (kerncompetenties) op een gevorderd niveau.
(opleidingsgebonden, beroepsspecifiek)
In staat zijn om de eigenschappen en kenmerken van textielvezels creatief toe te passen.(SC1)
In staat zijn om weefbindingen te ontleden en creatief toe te passen in nieuwe ontwikkelingen.(SC6)
In staat zijn om de kennis over de productiemethodes voor tapijt, vliesstoffen , tuft, vlechtwerken en breisels toe te passen en innovatief aan te wenden.(SC8)
In staat zijn om ICT te kunnen implemeteren in textieltoepassingen.(SC9)
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Studiekosten
Verplaatsing naar locatie gastcollege: € 10
Syllabus CAD: € 4
Studiebegeleiding
Monitoraat op aanvraag.
Onderwijsvormen
Het vak wordt gedoceerd door middel van geleide laboratoriumoefeningen.
Als aanvulling hierop kunnen leesopdrachten gegeven worden en elementaire oefeningen gevraagd worden.
Er is een eigen syllabus beschikbaar van de cursus CAD.
Voor het gedeelte productiecontroles zijn er gastcolleges.
Evaluatievorm
Oefeningen 100 %: permanente evaluatie.
OP-leden
|
|
