Trefwoorden
Vakkennis en –vaardigheden: algemeen boekhouden, handelseconomie (micro), burgerlijk recht en , handelsrecht. Vakdidactiek en methodiek (en voorbereiden van de praktijk met didactisch , practicum en reflecteren): vakdidactiek. Praktijk in het onderwijsvak: stage.
Doelstellingen
Vakkennis-vaardigheden:
- De leerinhouden van handelseconomie en boekhouden in het 1ste leerjaar van de 2de graad ASO/TSO.
- De leerinhouden van recht van de 3de graad BSO.
- De leerinhouden kunnen actualiseren en illustreren met voorbeelden uit de economische praktijk (bronnen raadplegen + kritische houding tov de bronnen).
- Een gedetailleerde lijst met de doelstellingen kan men vinden in de betrokken syllabus.
Vakdidactiek en methodiek (en voorbereiden van de praktijkmet didactisch practicum en reflecteren):
- De leerinhouden didactisch kunnen verwerken.
- Een lesvoorbereiding kunnen opstellen, conform de geziene didactische principes.
- Een gedetailleerde lijst met de doelstellingen kan men vinden in de betrokken syllabussen.
Praktijk in het onderwijsvak:
Ivm Vaardigheden:
- De beginsituatie van de leerlingen kunnen achterhalen a.h.v. een observatie van de klasorganisatie en handelingen van de mentoren op: die om te zetten in een gestructureerd verslag
- De doelstellingen concreet en operationeel kunnen formuleren
- Een geobserveerde les kunnen omzetten in gestructureerde schriftelijke voorbereiding
- De begrippen en lesstructuur van de voorbereiding kunnen hanteren
- Voor een logische structuur in een les kunnen zorgen
- De specifieke vaktaal op een correcte wijze kunnen begrijpen en gebruiken
- De vakspecifieke leerinhouden voor de te geven lesopdrachten beheersen
- Is administratief correct naar mentoren en lectoren
- Op correcte wijze kunnen omgaan met administratieve verplichtingen zoals bijhouden gegevens, agenda,..
Ivm Attitudes:
- Houdt zich aan de elementaire regels van de sociale omgangsvormen
- Vertoont stiptheid, administratieve correctheid
Leerinhoud
Onderdelen van de leerinhoud:
1. Vakkennis-vaardigheden:
- Algemeen boekhouden: werking van het dubbel boekhouden, BTW rekeningen, studie van resultaatrekeningen, studie van de balansrekeningen;
- Handelseconomie (micro-economie): de handel, kopen en verkopen, de betalingsinstrumenten;
- Burgerlijk recht + handelsrecht: je wordt geboren, je wordt volwassen, je start een gezin, een familielid overlijdt, je sluit overeenkomsten, je wordt handelaar.
Burgerlijk recht en handelsrecht worden in de mate van het mogelijke gecombineerd met de behandelde thema's van handelseconomie
2. Vakdidactiek en methodiek (en voorbereiden van de praktijk met didactisch practicum en reflecteren):
- Vakdidactiek economie: media, specifieke didactiek van deelvakken, lesvoorbereiding.
3. Praktijk in het onderwijsvak
- Een gedetailleerde lijst van de inhoud van de praktijk in het onderwijsvak is te vinden in het stagereglement.
Begincompetenties
De eindtermen secundair onderwijs bereikt hebben. Bijvoorkeur 1ste semester succesvol voltooid hebben.
Eindcompetenties
Vaardigheden ivm:
- De leraar als begeleider van leer-en ontwikkelingsprocessen
- De leraar als inhoudelijk expert
- De leraar als organisator
Attitudes ivm:
- Relationele gerichtheid
- Verantwoordelijkheidszin
Een gedetailleerde lijst van de eindcompetenties is te vinden in de syllabus en in het stagereglement.
De te bereiken eindcompetenties kunnen niet los worden gezien van de doelstellingen (zie ook syllabus en stagereglement).
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Optimum 2.1 - Economie Vandaag, leerwerkboek boekhouden en handelseconomie; N. van den Broeck, P. Geuens, uitgeverij De Boeck
- Burgerlijk en handelsrecht BSO 3.1 voor de richting kantoor, M. Van Rompay en A. Goedseels, Standaard uitgeverij De Boeck
- Syllabi vaklector.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 100.0 EUR
Syllabi (Dokeos), kopieën, handboek en extra muros
Studiebegeleiding
Problemen kunnen rechtstreeks gemeld worden aan de betrokken lector of via het monitoraat.
Onderwijsvormen
Hoorcollege, werkcollege, begeleid zelfstandig werk, zelfstandig werk, praktijk.
Evaluatievorm
Een gedetailleerde lijst van evaluatiemodaliteiten is te vinden in de syllabus en in het stagereglement.
Voor diplomacontract en creditcontract:
1. Vakkennis-vaardigheden voor 5,5 studiepunten:
- Schriftelijk examen 90 %
- Taken 10 %
2. Vakdidactiek en methodiek (en voorbereiden van de praktijk met didactisch practicum en reflecteren) voor 2 studiepunten:
- Taken 100 %
3. Praktijk in het onderwijsvak voor 1,5 studiepunten
- Permanente evaluatie 100%
Voor het onderdeel van de leerinhoud ‘Praktijk in het onderwijsvak’ is geen tweede zittijd mogelijk
Voor examencontract:
Studenten met een examencontract dienen zich in te schrijven voor dit opleidingsonderdeel via een diplomacontract.
Studenten die in de 1ste zittijd niet slagen voor het opleidingsonderdeel, maar die in de 1ste zittijd minimum 10/20 halen voor de onderdelen 1 of 2 van de leerinhoud, hoeven daarvoor geen 2de zittijd te doen. Ze moeten echter wel een 2de zittijd doen voor de onderdelen van de leerinhoud waarvoor ze minder dan 10/20 haalden, zoniet krijgen ze de vermelding afwezig voor het hele opleidingsonderdeel.
OP-leden
Veerle Lagaert
|
|
