Trefwoorden
Vakkennis en -vaardigheden: attitude tegenover het vak: project kunstvakken, artistieke vakken, specifieke beeldtaal, expressie, kunstactualiteit, analyse, muziekleer, muziekgeschiedenis, esthetica. Vakdidactiek en methodiek: specifieke beelddidactiek, specifieke muziekdidactiek, didactisch materiaal, lesstructuur, lesschema's.
Doelstellingen
1. Vakkennis en -vaardigheden:
- kunnen nieuwsgierigheid naar kunst en expressie prikkelen en ontwikkelen
- kunnen ontwikkelen van eigen creatief gedrag
- kunnen de basisprincipes van projectmatig werken gebruiken
- kunnen een algemeen thema vakoverschrijdend verwerken
- kennen de basisinhouden van initiële esthetica en kunstactualiteit
- kennen de basisinhouden van het vak expressie
- kennen een basis van vakinhouden van het DKO, lagere graad en middelbare graad
- kunnen verschillende bronnen kritisch leren hanteren
- kennen de muziektaal op diepgaande wijze.
- kunnen muziek op correcte en artistiek verantwoorde wijze reproduceren.
- hebben een grondig inzicht in de stijlevolutie van de westerse muziek.
- kennen en herkennen de parameters van de muziek.
2. Vakdidactiek en methodiek:
- kennen de structuur van het kunsteducatieve werkveld
- kennen het profiel van de doelgroep
- kennen de rol van de leraar in het DKO
- kennen de basis van de ontwikkelingsgebieden
- kennen een algemeen pedagogisch project (APP)
- kennen de algemene structuur van de lesvoorbereiding DKO/KSO en expressie
- kunnen een algemene lesstructuur DKO/KSO en expressie ontwerpen en gebruiken
- kennen de basis specifieke instructietaal van het lesgeven DKO/KSO en expressie
- kennen de basisprincipes om een eigen project te transfereren naar een specifieke doelgroep
- kennen de didactiek van AMC.
- kennen de didactiek van AMV.
Een gedetailleerde lijst van doelstellingen is te vinden in de syllabus.
Leerinhoud
1.Vakkennis - vaardigheden:
1.1. PKV/MO
- analyse:
* de parameters
* de muziekinstrumenten.
- muziekgeschiedenis:
* etnische muziek
* de Middeleeuwen
- muziekleer:
* basistheorie
1.2 Expressie
-basisinhouden van het vak expressie (verbaal, beeldend, beweging, muzikaal)
2. Vakdidactiek en methodiek ( en voorbereiden van de praktijk):
2.1. PKV/MO
- didactiek AMV: deel 1.
- didactiek AMC: deel 1
2.2: didactiek expressie:
- basistechnieken expressie.
- algemene structuur van een lesvoorbereiding
- leren hanteren van de algemene structuur van de lesvoorbereiding
Begincompetenties
De eindtermen secundair onderwijs bereikt hebben.
PKV/MO:
-Bij voorkeur:
het minimum niveau M3 van het DKO bereikt hebben.
een behoorlijke pianistieke vaardigheid bezitten.
Eindcompetenties
De leraar als:
- begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen
- inhoudelijk expert
- cultuurparticipant
Attitudes:
relationele gerichtheid, kritische ingesteldheid, leergierigheid, organisatievermogen, zin voor samenwerking, verantwoordelijkheidszin, creatieve ingesteldheid, flexibiliteit, taalgebruik en communicatie, assertiviteit.
Een gedetailleerde lijst van de eindcompetenties is te vinden in de syllabi.
De te bereiken eindcompetenties kunnen niet los worden gezien van de doelstellingen (cf. supra - zie ook syllabi)
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
PKV/MO
Handboeken, syllabi, liedbundels, partituren, CD's, piano, Hifi-instalatie, PC.
Studiekosten
PKV/MO
100 euro.
Studiebegeleiding
Monitoraat op afspraak.
Onderwijsvormen
Werkcollege, begeleid zelfstandig werk, projectwerk, zelfstandig werk, zelfstudie, groepswerk, musiceren.
Evaluatievorm
Een gedetailleerde lijst van evaluatiemodaliteiten is te vinden in de syllabi.
Voor diplomacontract en creditcontract:
1. Vakkennis en vaardigheden voor 8,5 studiepunten
1.1. PKV/MO voor 7 studiepunten
1.1.1 Analyse voor 2 studiepunten:
- schriftelijk examen : 50%
- taken : 50%
1.1.2 Muziekgeschiedenis voor 2,5 studiepunten
- schriftelijk examen : 80%
- taken : 20%
1.1.3 Muziekleer voor 2,5 studiepunten
- schriftelijk examen : 45%
- mondeling examen: 45%
- taken : 10%
1.2. Expressie voor 1,5 studiepunt
permanente evaluatie: 100%, geen tweede zittijd mogelijk
2. Vakdidactiek en methodiek (en voorbereiding van de praktijk) voor 1,5 studiepunten:
2.1. PKV/MO voor 1 studiepunt
- schriftelijk examen : 25%
- mondeling examen: 25%
- permanente evaluatie (portfolio) : 50%, tweede zittijd mogelijk door vervangende taken
2.2. Expressie voor 0,5 studiepunt
permanente evaluatie: 100%, geen tweede zittijd mogelijk
Voor examencontract:
Studenten met een examencontract dienen zich in te schrijven voor dit opleidingsonderdeel via een diplomacontract.
Studenten die in de eerste zittijd niet slagen voor het opleidingsonderdeel, maar die in de 1e zittijd minimum 10/20 halen van de onderdelen van de leerinhoud 1 of 2 hoeven daarvoor geen tweede zittijd te doen. Ze moeten echter wel een 2e zittijd doen voor dat onderdeel van de leerinhoud waarvoor ze minder dan 10/20 haalden, zoniet krijgen ze de vermelding afwezig voor het hele opleidingsonderdeel.
OP-leden
PKV/MO
Catherine Quatacker, Mirella Ruigrok, Marie-Anne Roelens, Hans Scholliers, Hilde Eeman, Marijke Van Arnhem, Christine Van Zandijcke.
|
|
